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Autor:
KOYAMA, Osamu
Publikováno v:
高等教育フォーラム. 12:1-12
本稿の目的は、全国の4 年制大学の学部4 年生に対するウェブ調査によって、人文・社会科学分野の専門分野別習得度と関連する大学教育は何かという問いを明らかにすることである。本
Autor:
Yasufumi, KAWARADA, Takashi, MATSUDA, Masataka, ISOBE, Tomohiro, UENO, Yasumasa, OOMORI, Sadato, YAMAZAKI
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education. 39(2):539-553
Autor:
Saori, Kawai, Tatsuro, Niikawa
Publikováno v:
同志社政策科学研究 = Doshisha University policy & management review. 21(1):63-76
本研究では、公共政策系の学部を有する大学のディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを精査し、両ポリシーとその実現状況に見られる公共政策学教育の共通構造を明らかに
Autor:
KATO, Motoaki
Publikováno v:
大阪観光大学紀要. (17):1-8
Publikováno v:
大学教育学会誌. 36(1):67-69
Publikováno v:
大学教育学会誌. 36(1):59-61
Publikováno v:
大学教育学会誌. 36(1):67-69
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大学教育学会誌. 2014, 36 (1), P.67-69
大学教育学会誌. 2014, 36 (1), P.67-69