Výsledky vyhledávání - "化学反応"

Fostering the Ability to Utilize Scientific Knowledge through Experiments and Interactive Activities in High School Chemistry: Chemistry Experiment and Activity to Determine the Number of Molecules of Calcium Carbonate Contained in Chalk, as an Example

Publikováno v: 福井大学教育実践研究 = Fukui Educational Research. 47:23-28

2022 年度から高等学校でも新学習指導要領が施行され、これまで以上に「何ができるようになるか」「どのように学ぶか」「何が身についたか」などの具体的な方策とともに、育成を目�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::89d4daf3015f19e8a5ab027d994d215a
http://hdl.handle.net/10098/00029337

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Variational quantum eigensolver simulations with the multireference unitary coupled cluster ansatz : a case study of the C_2v quasi-reaction pathway of beryllium insertion into a H_2 molecule

Autor: Kenji Sugisaki, Takumi Kato, Yuichiro Minato, Koji Okuwaki, Yuji Mochizuki

Publikováno v: Physical Chemistry Chemical Physics. 24(14):8439-8452

Variational quantum eigensolver (VQE)-based quantum chemical calculations have been extensively studied as a computational model using noisy intermediate-scale quantum devices. The VQE uses a parametrized quantum circuit defined through an "ansatz" t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4f29655f9a2c93b512f3edcc73bfb2a1
https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/il/meta_pub/G0000438repository_14639084-24-14-8439

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Quantitative Observation of Alcoholic Fermentation using a Refractometer (Brix-Meter): Using for Understanding Stoichiometric Coefficients

Publikováno v: 弘前大学教育学部紀要. 125:57-64

本研究はアルコール発酵において消費されるグルコース量と生成するエタノール量を屈折糖度計により測定し、得られたデータを詳細に解析することにより、化学反応式で示される化学�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b2f96c054111b70e94f433a4b384cca6
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6269

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A Development of a Microscale Experiment of Stoichiometry by Active Learning in High School, Part 1

Autor: Toshio, HIRAI, Testuo, NAKAGAWA

Publikováno v: 神戸女学院大学教職センター研究紀要 = Journal of Center for Teacher Education, Kobe College. 4:17-25

この研究の目的は、高等学校新学習指導要領で謳われている主体的・対話的で深い学びを生徒に保障するための、マイクロスケール実験の開発である。これまでに大阪府立長尾高等学校�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4866c448be6607e2915286707d5ff028
http://id.nii.ac.jp/1281/00005734/

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A Development of a Microscale Experiment of Stoichiometry by Active Learning in High School, Part 2

Autor: Toshio, HIRAI, Akihiro , AOTA, Runa, TOYOSHIMA, Hikaru, NISHIKAWA, Yoriko, NAKAYAMA, Testuo, NAKAGAWA

Publikováno v: 神戸女学院大学教職センター研究紀要 = Journal of Center for Teacher Education, Kobe College. 4:27-34

この研究の目的は、高等学校新学習指導要領で謳われている主体的・対話的で深い学びを生徒に保障するための、一連のマイクロスケール実験の開発である。大阪府立長尾高等学校では�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5b9e5772dd34c56b67fdf516e3cbd691
http://id.nii.ac.jp/1281/00005735/

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Organicmoleculesandsulfur-bearingmoleculesinprotoplanetarydisks : modelingandALMAobservations

Autor: Nomura, Hideko, Higuchi, Aya, Sakai, Nami, Yamamoto, Satoshi, Nagasawa, Makiko, Tanaka, Kyoko K., Miura, Hitoshi, Nakamoto, Taishi, Tanaka, Hidekazu, Yamamoto, Tetsuo, Walsh, Catherine, Millar, Tom J.

Publikováno v: 低温科学. 78:165-172

惑星は，原始惑星系円盤内のガスとダストから形成され，円盤内の化学進化を経て，我々の太陽系内物質が生成されたと考えられる．ALMAによる惑星形成領域の高解像度・高感度観測は，

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::03ef0199083d791c86e83b13f98eb0ab
http://hdl.handle.net/2115/77778

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