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pro vyhledávání: '"創造的退行"'
Publikováno v:
神戸大学発達・臨床心理学研究. 21:7-16
本研究の目的は、①芸術家の言語表現における一次過程的思考反応(Primary Process Response：以下PPR)をHoltの「一次過程スコアリングシステム(PRIPRO)」によって算出しその特徴を明らかにする
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::01387680501276ad5436cb38108f8cef
https://hdl.handle.net/20.500.14094/0100476907
https://hdl.handle.net/20.500.14094/0100476907
Publikováno v:
東洋英和大学院紀要 = Journal of the graduate of Toyo Eiwa University. 13:95-117
The purpose of the present study is to examine aspects of creative regression from the viewpoint of ego boundary, sence of reality and superior sensation, which are supposed to be signposts of pathological regression.Based on the Graphic Rorschach te
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::221b889e1dafe1de4a3cb9adbec9be59
http://id.nii.ac.jp/1093/00001347/
http://id.nii.ac.jp/1093/00001347/
Autor:
KAWAHARA, Shogo
Publikováno v:
高等教育フォーラム. 5:75-82
ファンタジーグループは集団療法のひとつとして創始され、40年近い歴史をもつ。教育研修の方法としても用いられてきている。ファンタジーグループの主要な構成要素は、フィンガー
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a6171328ee98f39ce40eafcc651c16cd
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/1746
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Autor:
Yuko, Ohno
Publikováno v:
千葉敬愛短期大学紀要 = Bulletin of Chiba Keiai Junior College. 31:81-88
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5a5c70e0fd9179c19a5453169f6bd20b
http://id.nii.ac.jp/1341/00002770/
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Publikováno v:
和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究. 3:123-127
大学教員と附属中学校美術教師と教育相談心理士の三者協働により企画実践した中学校美術・陶芸授業における共同学習の取組を報告した。「土」を素材とした非言語性の活動は、生徒
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b0eee438fa55a0e45bd513d06cdd7cb0
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/3559
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「精神看護学」のテキスト。基礎的な知識や理論をわかりやすく解説した。また、多くの学生になじみの薄い「精神科の患者像」を具体的にイメージでき、疾患の知識と実際の看護が一
Title from PDF title page (viewed on Mar. 19, 2014).