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pro vyhledávání: '"內隱理論"'
Autor:
潘如珮
本研究主要目的在探就高中生之性別在取得之障礙與宣稱之障礙兩種自我跛足策略使用上的差異情形；探究不同成就目標導向、智力內隱理論、學業成敗歸因方式以及學生知覺教師態度對自
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0089152029%22.
Autor:
廖怡玲
過去國外在認知扭曲的實證研究上，有關區辨性罪犯和其他罪犯認知差異的結果，都一直無法得到一個令人滿意的結果；國內學者亦曾努力瞭解此等狀況，作為性犯罪防治的主要依據，然所
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0927520221%22.
Autor:
王佳玲
情緒智力與創造力在教育界中受到極大的重視，尤其在大學教育裡兩者已成為不可忽視的課題。本研究主要的目的在探討大學生之信念與情緒智力、創造力之關係。其中以「內隱理論」來探
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0090152028%22.