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pro vyhledávání: '"保育"'
Autor:
横井川, 美佳
甲第25374号
人博第1116号
新制||人||260(附属図書館)
学位規則第4条第1項該当
Doctor of Human and Environmental Studies
Kyoto University
DGAM
人博第1116号
新制||人||260(附属図書館)
学位規則第4条第1項該当
Doctor of Human and Environmental Studies
Kyoto University
DGAM
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2433/288808
Publikováno v:
地域と住民 : コミュニティケア教育研究センター年報. 7:67-70
Publikováno v:
宮城学院女子大学発達科学研究 = Journal of Developmental Science. 23:73-79
Publikováno v:
幼年教育WEBジャーナル. 5:24-35
Publikováno v:
幼年教育WEBジャーナル. 5:13-23
Publikováno v:
目白大学高等教育研究 = Mejiro University Education Research. 29:41-46
本研究の目的は、保育士・幼稚園教諭および小学校教員養成課程の学生を対象に歌唱場面におけるマスク着用に対する意識を明らかにすることである。コロナ禍で対面授業を実施した2021
Publikováno v:
札幌国際大学紀要 = Journal of Sapporo International University. 54:103-114
Publikováno v:
松本短期大学研究紀要. 33:37-51
食物アレルギーがある子どもが年々増えている。とくに乳幼児の有病率は学童期より高値で、より低年齢でのアレルギー症状の出現が高い。アレルギー対応ガイドラインでは、食物アレ
Autor:
Oshima, Orie
Publikováno v:
秋草学園短期大学紀要. (39):95-112
研究ノート
Visualization of Early Childhood Care and Education and Actual use of documentation and its problems
Publikováno v:
目白大学総合科学研究 = Mejiro Journal of Social and Natural Sciences. 19:13-23
Documentations observed in childcare practices, while sufficing certain format requirements in terms of comments accompanying images, often lack records on children’s learning and activity processes. To look into this issue, this study conducted a