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pro vyhledávání: '"作文教學"'
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教育科学发展. 2:175-177
小学生作文是个人成长初始阶段的一种文化形态，遵循素质教育方向，以《课标》为指引，因循建构主义和多元智能理论，让每个小学生都可以成为自我传媒中自主的主体，自由地表达自己
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https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2377
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现代教育探索. 1:25-27
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https://doi.org/10.37155/2717-5561-202001-02-8
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教育研究. 3
本文立足高考作文分析研究,针对当下作文教学中侧重写作技巧传授,忽视文学知识、文化素养、时代精神的积累,片面追求提升写作水平的弊端,从要重视阅读、识记、背诵这一文化知识学习的
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https://doi.org/10.32629/er.v3i3.2530
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国际教育论坛. 2
在所有学科中，语文是比较基础的一门学科，只有学好语文，才能为学习其他学科做好铺垫，因此，在各个学校中，都对语文的教学加以高度的关注与重视，而在语文教学中，作文的教学又
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https://doi.org/10.32629/jief.v2i1.463
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现代教育论坛. 3
学生的作文水平一直被看作是衡量其语文水平高低的重要标志，要提高学生的作文水平，就要激发学生的兴趣，注重平时的积累。要培养学生的观察能力、思考能力、表达能力，积极搭建培
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8c05dde7529a6c2d9224dff634b9eb7
https://doi.org/10.32629/mef.v3i4.814
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教育科学发展. 2:145-146
论文通过对新课程理念下的初中语文作文教学的现状进行简单的分析，随后在教学理念、教学方法和教学内容三个角度来切入初中语文作文教学的创新发展探究，旨在推进新课程理念下初中
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https://doi.org/10.36012/sde.v2i4.1899
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教育研究. 2
作文是小学语文教学的重要组成部分,是提高小学生基本素养的基本要求,其重要意义不言而喻。但现阶段,小学语文作文教学当中仍然存在诸多问题,这些问题如果得不到有效解决,小学语文作
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https://doi.org/10.32629/er.v2i10.2116
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教育研究. 2
初中生的写作能力是反映初中阶段语文学习水平的重要指标,并且提高学生作文写作能力是初中语文教学的重要任务,基于此,本文阐述了初中语文作文教学存在的问题,对加强初中语文作文教学
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::17ce27c3a567e5a0bc30a5a440593a36
https://doi.org/10.32629/er.v2i5.1804
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教育研究. 2
作文是锻炼学生对科学文化知识的综合运用能力,学习、提高自我表达水平的重要途径。作文教学成绩的好坏,是对语文教师教学能力的重大考验。一名优秀的语文教师,不但需要善于引导学生
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https://doi.org/10.32629/er.v2i12.2257
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智能城市应用. 2
在现在的小学语文教学中，作文学习对学生读写能力的培养具有着极为重要的意义，对于这方面能力的提升方式，可以通过课堂中的文章学习与课堂外的日常积累来实现。所以，将对课外阅
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https://doi.org/10.33142/sca.v2i4.772
https://doi.org/10.33142/sca.v2i4.772