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pro vyhledávání: '"体験型学習の効果"'
Autor:
ENDO, Midori, MAEZAWA, Miyoko, IGAWA, Yuki, YAMAMOTO, Nao, TAKATORI, Mitsuyoshi, Endo, Midori, Maezawa, Miyoko, Igawa, Yuki, Yamamoto, Nao, Takatori, Mitsuyoshi
Publikováno v:
山梨県立大学看護学部・看護学研究科研究ジャーナル. 8(1):24-35
日本学術振興会「ひらめき☆ときめきサイエンス」助成によるストレスマネジメントの体験型学習の効果を明らかにする目的で、同意が得られた 18 名の参加高校生を対象に実施終了後の