Zobrazeno 1 - 10 of 227 pro vyhledávání: '"仲間"'
1
An Attempt to Develop a S cale for Peer Group Exclusivity Among Junior High School Students : Focussing on the Group Norm of Keeping Members Inside of it
Autor: Suzuki, Shuto, Kato, Hiromichi
Publikováno v: 子ども発達臨床研究. 17:33-40
本論文では、従来の集団外成員の排除に焦点化した仲間集団の排他性について、その概念を見直し、排他的なグループにおけるグループ外の者との関係を阻害する2 つの要因について検
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ad95998934234fab227026c48641f56e
http://hdl.handle.net/2115/88639
Zobrazit plný text záznamu
2
Nursery practice to enjoy nonsense and humor through picture books
Autor: Tomita, Shohei, Ishikawa, Yu, Iwatsuki, Keiko
Publikováno v: 三重大学教育学部研究紀要 自然科学・人文科学・社会科学・教育科学・教育実践 = Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice. 74(2):287-298
本研究では，子どものナンセンス体験を常識外れの逸脱や意味不明な虚無に触れる体験として定義し，ユーモアを交えながらナンセンス体験をすることが子どもの中に遊び心を豊かに育
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bac6970159891729e01fb96ccc9a4817
http://hdl.handle.net/10076/00021129
Zobrazit plný text záznamu
3
新型コロナウイルス感染予防対策への態度に影響する要因としての恥意識に関する基礎的検討（2）― 仲間との不一致に起因する恥意識が感染予防行動に及ぼす正負の影響に着目して―
Autor: 江戸川大学
Publikováno v: 江戸川大学紀要 = Bulletin of Edogawa University. 33:33-41
本研究は，恥意識，命令的規範，他者への同調傾向が新型コロナウイルスに対する感染防行動にどのような影響を与えるのかを首都圏の四年制大学に在籍する学生を対象に調査を行って
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::73ddec33a29ea8a6404bd3abc9b57a57
http://id.nii.ac.jp/1193/00001182/
Zobrazit plný text záznamu
4
'Unicycle Play' by Preschoolers during Free Play : The Experience of Sharing Play which Requires Skills of Children with Peers
Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of comprehensive educational science. 74:440-450
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fb643318985c048d2e6435d92ad3d006
http://hdl.handle.net/2309/00180006
Zobrazit plný text záznamu
5
Development of Self-control Functions in Play and Activities in 5-year-olds: Thinking from the Viewpoint of the Situation of Play and Activities and Peer Relationships
Publikováno v: 大阪教育大学紀要. 総合教育科学. 71:203-216
本研究では、5歳児の活動の中に、どのような自己制御機能があるか、また自己制御機能を活動における状況や仲間関係に応じてどのように変化させているのか明らかにすることを目的と
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b17022a955c789e67a482934cfd4e10a
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/32514
Zobrazit plný text záznamu
6
Review of studies of peer relationships in early childhood: Focusing on the child who has difficulty in peer relationships
Publikováno v: 弘前大学教育学部紀要. 127:167-176
本論文では、幼児期における仲間関係に関する研究について概観し、今後の研究の展望について考察した。はじめに、幼児期の仲間関係に関する先行研究を二者関係レベルとグループレ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::32ddd996f5f85ff3bbe47e7b43781d32
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6810
Zobrazit plný text záznamu
8
新型コロナウイルス感染予防対策への態度に影響する要因としての恥意識に関する基礎的検討
Autor: 江戸川大学
Publikováno v: 江戸川大学紀要 = Bulletin of Edogawa University. 32:119-127
本研究は，先行研究の知見をふまえたうえで，新型コロナウイルスの感染予防対策への態度に影響する要因としての恥意識に着目し，首都圏の四年制大学に在籍する学生を対象に調査を
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::83d41e8f3933d3f735a00a46ecffec43
http://id.nii.ac.jp/1193/00001041/
Zobrazit plný text záznamu
9
The effect of self-affirmation in adolescence on mental health through a temporal perspectives : Focus on parents' receptive upbringing attitudes and peer acceptance
Publikováno v: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 16(2):1-19
本研究の目的は，児童期及び青年期の親の養育態度および仲間経験が自己肯定感や時間的展望にどのように関連しており，またそれらが精神的健康にどのような影響を及ぼすのかについ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::aec5a6eeee067870ff73fc1e4ec78833
http://hdl.handle.net/10110/00021554
Zobrazit plný text záznamu
10
Review of Researches on Peer Relationships for Chiledren with Intellectual and Developmental Disabilities at Early Childhood Care and Education : Possibility of Support from Relational View
Publikováno v: 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of The Faculty of Education, Chiba University. 70:299-306
[要約] 知的障害幼児の保育における仲間関係に関する研究について整理し課題について検討した。乃川（2016）が典型発達幼児の仲間関係を個体発達論と関係論の二軸から検討しているが
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::19687ae16c4efe2f0db4165674a98c7a
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900120472/
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje