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千葉大学教育実践研究 = Research in Teaching Strategies and Learning Activities : A Bulletin of the Center for Research and Development in Teacher Education Faculty of Education, Chiba University. 26:1-9
[要約]支援に携わっている人は誰でも心理的な傷つきを受ける危険性を持っている。本稿では、「援助者とこころの傷つき」に焦点を当てて論考を試みた。まず、二次受傷について状
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清泉女学院大学人間学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Human Studies Seisen Jogakuin College. 19:69-81
In crime victim support, the support staff grasp the details of crimes and work on support. These activities have a significant impact on the supporters, as they are continuously exposed to crime, not directly but indirectly. This paper focuses on th
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千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 64:235-240
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千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 64:235-240
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Departmental Bulletin Paper, 鹿児島純心女子大学大学院, 鹿児島大学教育学部
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鹿児島純心女子大学大学院人間科学研究科紀要. 7:29-36
犯罪被害者支援に携わった警察官を対象にしてアンケート調査をし,そのストレス状況(CIS・PTSD傾向の二次受傷など)および予防,ストレス緩和要因について臨床心理学的視点から検討をし
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長野県看護大学紀要. 9:19-27
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青森県立保健大学雑誌 = Journal of Aomori University of Health and Welfare. 6(2):69-74
The focus of this paper is secondary mental trauma after physical violence. A specific emphasis was the given on the recovery process from the secondary mental trauma, which is rather more serious than the primary physical trauma. It was clarified th