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岡山大学教師教育開発センター紀要. 12:75-85
中国は，2008年に国連「障害者権利条約」を批准し，インクルーシブ教育の実現に向けた教育形態として随班就読を導入している。随班就読の展開により，障害のある児童生徒の就学問題
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https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/63299
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