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桜美林大学研究紀要.社会科学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Social Sciences. 3:37-50
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2964752066a8fea3705921b28ec84fb8
http://id.nii.ac.jp/1598/00002514/
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環太平洋大学研究紀要 = BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY. 19:57-66
本研究の目的は，学生がもつ目標志向性の種類により，どのような学修意識を経由し，それが学修行動に関連するのかを明らかにすることである。また，文化の多様性を理解するために
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http://id.nii.ac.jp/1634/00000770/
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日本体育大学紀要. 51:5011-5012
掲載誌: Kaori Okuizumi (2020). An analysis of L1 readers’ meaning-making processes through producing and answering questions regarding picture books: Eye-tracking measurements and interviews, International Journal of Language Studies, 14(2): 103
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8d3d1acc7c182c1ca5ff704c220dbefe
http://id.nii.ac.jp/1444/00001627/
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目白大学総合科学研究 = Mejiro Journal of Social and Natural Sciences. 14:43-54
This study examined a model of the relationship between the academic monitoring of junior high students and their feeling of adaptation to their academic responsibilities and school life. A survey targeting 239 students attending public junior high s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::09f14f2ad9721d194f905733d2229612
http://id.nii.ac.jp/1514/00001298/
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OSIPP Discussion Paper. :1-30
本研究では、全国規模のデータを用いてパス解析の手法により、義務教育期における文化的な活動やスポーツ活動といったいわゆる習い事が学歴、社会経済的な地位および所得に対して
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b515bf330cee3c7de4a235254d41d1e4
https://hdl.handle.net/11094/56594
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発達教育学研究 : 京都女子大学大学院発達教育学研究科博士後期課程研究紀要. :43-56
本論文は，母親の養育態度と言葉かけが子どものパーソナリティ形成にどのような影響を与えるかについて，最近の著者たちの研究をまとめたものである。次の4 つのテーマからなる。1
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a3ed21709de7222226a20e343902f884
http://hdl.handle.net/11173/2893
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岡山県立大学保健福祉学部紀要 = BULLETIN OF FACULTY OF HEALTH AND WELFARE SCIENCE, OKAYAMA PREFECTURAL UNIVERSITY. 22:115-122
本研究の目的は、認知症予防講座の参加者を対象に認知症の人との接触経験の状況と認知症の人に対する態度の関係について明らかにすることである。A 市およびB 市の地域住民112 名を
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http://id.nii.ac.jp/1212/00001305/
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福井大学医学部研究雑誌. 16(11):5-20
本研究の目的は,Reasons modelに基づき,「母乳育児をしたい,もしくはしたくない」という『母乳育児の意思』に及ぼす影響の枠組みを『母乳育児の意思の構造』と定義し,その構造と関連要
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::15550444d3bd1447ec1f5f85f522dc00
http://hdl.handle.net/10098/9886
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実践女子大学短期大学部紀要. 36:1-21
本稿では一般英語必修科目を受講する東京の女子短期大学1 年生の英語学習に対する信念と動機づけを調査した。因子分析の結果、５つの因子が抽出された：内発的・道具的・統合的動
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https://jissen.repo.nii.ac.jp/records/1340
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関西大学社会学部紀要. 44(2):53-73
Two kinds of data analysis methods were applied to the retrospective survey data collected by Morita, Shimizu, and Funaba (2012) to determine which university education programs and activities influence the alumni’s job performance. The result by c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::611b77249a05b6a5ff83a2caa9f19a3b
https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/records/9522
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