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大阪教育大学紀要 第I部門 人文科学. 63(2):79-99
音楽教育の本質と意義を明らかにすることを目的とする音楽教育哲学は,それが基づく音楽観によってその様相を大きく異にする。一つには,音楽とは作品,すなわち美的要素から成る一個
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::22dcc4410e8d2694d6637d9f8716b780
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/28203
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