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pro vyhledávání: '"ディプロマ"'
Autor:
TANAKA, Kohei
Publikováno v:
京都大学大学院教育学研究科紀要. 69:193-206
本稿では、MBaccとIBDP及びAPキャプストーンのカリキュラムを比較することによって、バカロレア型教育プログラムの論点を浮き彫りにすることにした。MBaccは、汎用的能力を育成・評価す
Autor:
Harumi, Kadohama, Sangun, Lee, Mellisa, Ogasawara, Masashi, Yamada, Naoko, Hiromor, Yutaka, Asada, Kie, Kawauchi
Publikováno v:
青森保健医療福祉研究 = Aomori Journal of Health and Welfare. 4(2):72-79
〔目的〕模擬討論でのグループワークにおける役割分析を行い,ディプロマポリシーである自らを高める力の習得度,今後の教育への示唆について考察することである。〔方法〕本大学1
Publikováno v:
九州情報大学研究論集. 25:1-9
Publikováno v:
総合福祉科学研究 = Journal of comprehensive welfare sciences. 14:1-17
Publikováno v:
帝京科学大学総合教育センター紀要 総合学術研究 = Bulletin of Center for Arts and Sciences Teikyo University of Science. 5:59-63
Publikováno v:
飯田女子短期大学紀要. 39:147-180
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本研究は,本学専攻科地域看護学専攻で保健師教育のカリキュラムを修得した学生達は,DP(Diploma Policy;修了認定の基本方針)についてどのような学びを得て,どれくら
本研究は,本学専攻科地域看護学専攻で保健師教育のカリキュラムを修得した学生達は,DP(Diploma Policy;修了認定の基本方針)についてどのような学びを得て,どれくら
Autor:
Kawai, Masataka, Ichikawa, Satoshi
Publikováno v:
明治国際医療大学誌. (23-24):1-11
【目的】今後のディプロマ・ポリシーを再考する基礎資料を得ることを目的に,本学におけるディプロマ・ポリシーに対する教員意識調査を実施した. 【方法】調査対象は,本学の教員
Publikováno v:
新長崎学研究センター紀要 = Journal of the Research Center for Shin-Nagasaki Studies. 1:165-174
How do cities engage in diplomacy? Existing theory, which is typically based on the study of big cities, notes that cities usually act in global politics by forming networks and coalitions with other cities and NGOs, leveraging their positions as the
Autor:
Mihoko, CHIBA
Publikováno v:
甲南大学教育学習支援センター紀要 = Memoirs of Learning Utility Center for Konan University Students. 7:87-97
本研究は,大学の歴史教育により育成されるコンピテンスに関して検討することを目的に,国内外の先行研究を整理した上で,大学における歴史学に関するディプロマ・ポリシー(DP)
Publikováno v:
高知県立大学紀要 看護学部編 = THE BULLETIN OF UNIVERSITY OF KOCHI The Series of the Faculty of Nursing. 71:35-44