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島根県立大学・島根県立大学短期大学部教職センター年報. 4:10-21
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帝京科学大学紀要 = Bulletin of Teikyo University of Science. 19:85-93
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立正大学心理学研究年報 = The Journal of Psychology Rissho University. 14:31-40
This study intended to examine the process factors influencing the outcomes of inter-professional collaboration in psychiatric care. Through a questionnaire assessing teamwork in inter-professional collaboration in psychiatric care, 35 psychiatric nu
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比治山大学紀要 = Bulletin of Hijiyama University. 29:105-113
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山口県立大学学術情報:国際文化学部紀要. 16:337-350
本稿では、大学における質の高い学習教育を目指す取組として、山口県立大学生と地域住民が協力して行った国際理解学習会活動をアクティブ・ラーニングの観点から考察した。不測の
Autor:
Yoneyama, Shohei, Takeuchi, Koji
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明星大学心理学研究紀要. (41):1-19
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田園調布学園大学紀要 = Bulletin of Den-en Chofu Unibersity. 17:1-15
A病院では新人MSWを健全に育成するために,2020年4月より外部から非常勤スーパーバイザー(非常勤SVor)を採用し,多重構造の新しいスーパービジョン体制(SV体制)を構築した。3年目を
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奈良大学紀要 = Memoirs of the Nara University. 51:73-86
部活は,学校適応や諸活動に対する意欲と関連しており部活に所属する中学生・高校生の実生活や意識の中にある(狩野・田崎, 1990)。しかしながら,度重なる文科省等による指導にも
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岡山大学大学院教育学研究科研究集録. 181:1-14
近年,わが国の企業ではデジタルトランスフォーメーション(DX)の推進を背景に,多様なデジタルツールが職場に導入されている。本研究では,職務遂行チームでデジタルツールを使