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pro vyhledávání: '"ソーシャルスキルトレーニング"'
Publikováno v:
桜美林大学研究紀要.人文学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Humanities. 3:202-208
Publikováno v:
神戸女子大学文学部紀要. 56:89-96
Autor:
フジワラ, カズマサ, FUJIWARA, Kazumasa
Publikováno v:
兵庫教育大学学校教育学研究. 35:15-21
Publikováno v:
長崎大学教育学部教育実践研究紀要. 21:319-328
長崎大学教育学部教育実践研究紀要, 21, pp.319-328; 2022
Publikováno v:
Diener, E.,Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S :The satisfaction with life scale. Journal of Personality Assessment (1985) 29, 71-75.
藤本 学・大坊郁夫:コミュニケーション・スキルに関する諸因子の階層的構造への統合の試み パーソナリティ研究(2007)15, 347-361.
藤沢晃治:図解「伝える」技術 ルール10 話して伝える 書いて伝える 図表で伝える.講談社(2006)
平木典子:アサーション入門――自分も相手も大切にする自己表現法.講談社(2012)
経済産業省:「社会人基礎力に関する研究会―中間取りまとめ―」(2006).
古宮昇:傾聴術:ひとりで磨ける“聴く"技術.誠信書房 (2008).
中原俊(監督)・三谷幸喜(脚本):映画:12人のやさしい日本人 ニュー・センチュリー・プロデューサーズ(1991)
奥村弥生:大学・短期大学におけるコミュニケーション教育の現状と課題.中国学園紀要(2020)19, 79-84.
大谷佳子:対人援助の現場で使える質問する技術便利帖 (現場で使える便利帖).翔泳社 (2019).
鯖戸善弘:コミュニケーションと人間関係づくりのためのグループ体験学習ワーク.金子書房(2016).
塩谷芳也:大学生の就職活動における内定取得時期に対するソーシャルスキルの効果―男女差に着目して.理論と方法(2018)33, 349-356.
髙坂康雅(2010)青年期の友人関係における被異質視不安と異質拒否傾向―青年期における変化と友人関係満足度との関連―. 教育心理学研究, 58, 338-347.
豊田瀬理乃(2004)対人関係上の信念からみた友人関係の分析 平成15年度筑波大学人間学類卒業論文(未公刊)
吉原克枝(2019)短期大学の授業におけるコンピテンシーに基づくトレーニングの効果―チームワーク能力の育成に焦点をあてて―. キャリア教育研究, 38, 1-13.
藤本 学・大坊郁夫:コミュニケーション・スキルに関する諸因子の階層的構造への統合の試み パーソナリティ研究(2007)15, 347-361.
藤沢晃治:図解「伝える」技術 ルール10 話して伝える 書いて伝える 図表で伝える.講談社(2006)
平木典子:アサーション入門――自分も相手も大切にする自己表現法.講談社(2012)
経済産業省:「社会人基礎力に関する研究会―中間取りまとめ―」(2006).
古宮昇:傾聴術:ひとりで磨ける“聴く"技術.誠信書房 (2008).
中原俊(監督)・三谷幸喜(脚本):映画:12人のやさしい日本人 ニュー・センチュリー・プロデューサーズ(1991)
奥村弥生:大学・短期大学におけるコミュニケーション教育の現状と課題.中国学園紀要(2020)19, 79-84.
大谷佳子:対人援助の現場で使える質問する技術便利帖 (現場で使える便利帖).翔泳社 (2019).
鯖戸善弘:コミュニケーションと人間関係づくりのためのグループ体験学習ワーク.金子書房(2016).
塩谷芳也:大学生の就職活動における内定取得時期に対するソーシャルスキルの効果―男女差に着目して.理論と方法(2018)33, 349-356.
髙坂康雅(2010)青年期の友人関係における被異質視不安と異質拒否傾向―青年期における変化と友人関係満足度との関連―. 教育心理学研究, 58, 338-347.
豊田瀬理乃(2004)対人関係上の信念からみた友人関係の分析 平成15年度筑波大学人間学類卒業論文(未公刊)
吉原克枝(2019)短期大学の授業におけるコンピテンシーに基づくトレーニングの効果―チームワーク能力の育成に焦点をあてて―. キャリア教育研究, 38, 1-13.
近年,就職時に求められるコミュニケーション能力向上へのニーズなどに伴い,大学や短期大学においてコミュニケーション教育を取り入れる動きが出ている。筆者は,所属する短期大
Publikováno v:
九州生活福祉支援研究会研究論文集. 15(2):1-14
A市立B小学校自閉症・情緒障害特別支援学級C組における各児童の共通した課題は、理解語彙、表現語彙の不足に起因するコミュニケーション力の低さである。したがって、コミュニケー
Publikováno v:
皇學館大学教育学部学術研究論集 = Journal of the Faculty of Education KOGAKKAN UNIVERSITY. 4:131-139
Publikováno v:
人文・社会科学論集. 39:65-78
This paper examined how individual learning in an online on-demand format could improve teamwork competency. In this study, a modified version of the teamwork competency improvement program developed by the non-profit organization Center for Research
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佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要. 6:532-551
論文(Article)
Publikováno v:
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 13:215-216