Zobrazeno 1 - 10 of 301 pro vyhledávání: '"セルフモニタリング"'
1
腕時計型ウェアラブルデバイスでのセルフモニタリングが 地域住民の歩数と睡眠時間にもたらす効果
Publikováno v: ヒューマンケア研究学会誌 = Journal of Japanese Society of Human Caring Research. 13(1):1-7
目的は，地域住民に対して腕時計型ウェアラブルデバイスを用いたセルフモニタリングの効果を明らかにする．対象者30名（男性13名，女性17名）に腕時計型ウェアラブルデバイスを２週
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::dfd033dc493b9a49fe271a68bae6fb8e
http://id.nii.ac.jp/1068/00000687/
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
セルフ・モニタリングが組織内政治の知覚およびスキルに及ぼす影響 ―セルフ・モニタリングの二次元性に注目して
Autor: 大嶋玲未1,2, 宮崎弦太3, 芳賀 繁3
Publikováno v: Japanese Journal of Personality / Pasonariti Kenkyu. 2016, Vol. 25 Issue 2, p135-150. 16p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
セルフ・モニタリングがストレスマネジメント教育におけるコーピングレパートリーの獲得に及ぼす影響
Autor: 野中 俊介1, 原 剛2, 尾棹 万純3, 森田 典子4, 嶋田 洋徳5
Publikováno v: Journal of Health Psychology Research. 2019, Vol. 31 Issue 2, p113-121. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
5
セルフモニタリングによる朝食摂取向上の試み : 食育の実践ができる保育・教育者を目指して
Publikováno v: 聖学院大学論叢 = The Journal of Seigakuin University. 29(2):31-40
子どもの食を支援する保育・教育者は，自身も健全な食生活を送る必要がある。本研究は，保育士資格取得のための科目A，Bの受講生115名（介入群66名，対照群49名）を対象に，朝食摂取
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::26266ddbf2072a51fb71107154d55af3
http://id.nii.ac.jp/1477/00002983/
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
高齢慢性心不全患者のセルフモニタリングを促す 遠隔看護介入モデル... (Japanese)
Autor: 石橋信江, 東ますみ, 藤永新子, 西村治彦
Publikováno v: Journal of Japan Academy of Nursing Science; 2018, Vol. 38 Issue 1, p219-228, 10p
Zobrazit plný text záznamu
7
アスペルガー ショウコウグン ト ADHD オ アワセモツ ジドウ ノ コウドウ ニ オヨボス セルフ モニタリング ノ コウカ
Autor: Takashi, Hoshikawa, Tomoko, Sonoda
Publikováno v: 熊本大学教育実践研究. 37:197-205
This study intended to examine the effects of self-monitoring on the routine skills and social behavior of a child diagnosed with Asperger's syndrome and attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) enrolled in a regular class. The target child wa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b2de1369747b5949744c69ba4f97544f
http://hdl.handle.net/2298/00043264
Zobrazit plný text záznamu
8
アスペルガー障害のある児童に対してビデオによるセルフモニタリングを用いた会話スキルの指導
Publikováno v: 日本行動教育・実践研究. 32:22-27
アスベルガー障害のある小6女児に対して,望ましい会話スキルの獲得を目的として発達障害通級教室にて指導した。指導には,自己の行動を修正できるようにビデオによるセルフモニタリ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::00410a81b3e5d27d296cbb25142e6a8f
https://niigata-u.repo.nii.ac.jp/records/4031
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje