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pro vyhledávání: '"セクシュアル・マイノリティ"'
Autor:
Makiko, KASAI, Tomoe, KUROIWA
Publikováno v:
鳴門教育大学研究紀要 = Research bulletin of Naruto University of Education. 38:1-15
The purpose of this study was to determine teachers’ attitudes toward sexual and gender diversity. A questionnaire was administered to 98 teachers. The study aimed to test four hypotheses. The results suggest the following. First, the results indic
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::71e5a6050ad43522082aef2fca219b7c
http://id.nii.ac.jp/1624/00029703/
http://id.nii.ac.jp/1624/00029703/
Publikováno v:
久留米大学心理学研究 = Kurume University psychological research. 21:1-11
現代の日本では，セクシュアルマイノリティ非当事者は，当事者を十分に理解していないため，当事者のことを理解し受容していくことが重要である。そのため，本研究ではセクシュア
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::23ab5f1c69fb4a67e6e3d744808b73ce
http://hdl.handle.net/11316/00001900
http://hdl.handle.net/11316/00001900
Publikováno v:
岡山大学全学教育・学生支援機構教育研究紀要. 6:136-147
アメリカの大学におけるセクシュアルマイノリティ学生への支援状況について，State and territorial universities 623校を対象に、各大学のウェブサイトを参照して調査を行った。セクシュアル
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::701281560047a89a6c7688d7e634a67b
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/63337
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/63337
Publikováno v:
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究. 20:179-187
Article
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 20 : 179-187(2021)
信州大学教育学部附属次世代型学び研究開発センター紀要 教育実践研究 20 : 179-187(2021)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf82cdd9ab3626250f9949fab9c11b10
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2000791
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2000791
Autor:
Makiko, KASAI
Publikováno v:
鳴門教育大学研究紀要 = Research bulletin of Naruto University of Education. 36:1-10
This study was aimed to have a grasp on the attitude of junior high school students and high school students in Tokushima towards sexual and gender minorities (SGM). The attitude survey was conducted to 673 junior high school students and 218 high sc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8b60f92b91ac9775cbd58a6a959db728
http://id.nii.ac.jp/1624/00028967/
http://id.nii.ac.jp/1624/00028967/
Publikováno v:
札幌保健科学雑誌=SAPPORO MEDICAL UNIVERSITY SAPPORO JOURNAL OF HELTH SCIENCES. (10):63-66
2019 年度札幌医科大学国際医学交流事業において，2020 年 2 月 3 日から 2 月 14 日まで，アルバータ大学とその関連施設において交流活動を行なった。アルバータ大学では，母子看護の講
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2fd43cb478083bd166e6ed7f9bb44a34
https://sapmed.repo.nii.ac.jp/records/16765
https://sapmed.repo.nii.ac.jp/records/16765
Autor:
OSAWA, Naoya
Publikováno v:
京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要. 23:31-41
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8065d063c1f3d008c62d59638a3b4e06
http://hdl.handle.net/2433/246244
http://hdl.handle.net/2433/246244
Autor:
Makiko, KASAI, Mizuki, TANAKA
Publikováno v:
鳴門教育大学研究紀要 = Research bulletin of Naruto University of Education. 35:1-13
A high risk of being bullied or having suicidal thoughts among sexual minority students has been reported. The special needs of sexual minority students have been brought to our attention by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Tec
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf0727d576c0fe85033974611b00f13a
http://id.nii.ac.jp/1624/00028550/
http://id.nii.ac.jp/1624/00028550/
Publikováno v:
関西看護医療大学紀要. 12(1):31-43
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fa4cf27dba146edf91e75374bde24817
https://kki.repo.nii.ac.jp/records/106
https://kki.repo.nii.ac.jp/records/106
Publikováno v:
人間教育 = Online Journal of Humanistic Education. 3(3):67-75
本稿では、ジェンダー・セクシュアリティに関する教育を実施するに際し、最も身近な教材の一つである絵本を取り上げ、どのような内容や特徴があるのかの解明を目指すとともに、今
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5133e75475ebe14d8ee16da55e21a9d0
http://id.nii.ac.jp/1413/00003229/
http://id.nii.ac.jp/1413/00003229/