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pro vyhledávání: '"スピーチ・スタイル"'
Publikováno v:
論文集 / 金沢大学人間社会学域経済学類社会言語学演習 [編]. 18:173-193
Autor:
OGAWA, Kyohei
Publikováno v:
日本語教育実践研究論文集. :41-63
首都大学東京, 2014-03-25, 博士(日本語教育学), 甲第390号
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b4ea6a4151ddcefde07d4c527eea9f97
http://hdl.handle.net/10748/6645
http://hdl.handle.net/10748/6645
Autor:
Kazuhiro, NOMURA
Publikováno v:
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書 = Konan University Teacher Education Center Annual Report and Bulletin. :31-43
学習者の前に立って授業を行う教師は、校種や教科に関わらずパブリック・スピーカーといえる。英語科の授業では、教師によるオープニングトーク、クラスルームイングリッシュ、教
Publikováno v:
関西大学外国語学部紀要 = Journal of foreign language studies. 17:17-33
It is known that speech styles in English vary greatly depending upon the formality level of various speech situations. The formality level of broadcast news as well as public speeches is, in general, considered to be high. Using research conducted w
Autor:
SHIN, Wonsun
Publikováno v:
日本語科学. 22:173-195
筑波大学大学院
University of Tsukuba
日本語におけるスピーチスタイルシフトの生起要因は多くの研究から指摘されているが,それがどういった仕組みで行われているのかについては未
University of Tsukuba
日本語におけるスピーチスタイルシフトの生起要因は多くの研究から指摘されているが,それがどういった仕組みで行われているのかについては未
Publikováno v:
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域. 64:157-165
This research investigates the use of polite form by elementary school students and factors influencing the use of polite form. Contained in the data are voice recordings of the interactions between the tester and 22 students from grades 2 through 6
Autor:
Okazaki, Wataru
Publikováno v:
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域. 64:147-156
This paper investigates the usage of informal-style (IF) by advanced learners of Japanese as a second language when they shift from a formal (polite) speech style into an informal (plain) version. The data consists of fifteen dyads between native and
Autor:
Usami, Mayumi
Publikováno v:
社会言語科学. 18(1):7-22
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東京外国語大学
Tokyo University of Foreign Studies
東京外国語大学
Tokyo University of Foreign Studies