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Autor:
Sei, Yoko
Publikováno v:
多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集. 27:1-10
学術論文
Article
2001年にヨーロッパ評議会により、社会的行為者としての市民の育成、生涯教育としての言語教育・学習についての指針が示された。その実現を目指して提示され
Article
2001年にヨーロッパ評議会により、社会的行為者としての市民の育成、生涯教育としての言語教育・学習についての指針が示された。その実現を目指して提示され
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d66ba773dfa0e7a9883f51dc5f862500
https://hdl.handle.net/11094/90839
https://hdl.handle.net/11094/90839
Publikováno v:
Global studies. 7:121-138
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::30605fca07a49e6212a16dcade37d37c
http://id.nii.ac.jp/1419/00001952/
http://id.nii.ac.jp/1419/00001952/
A Study on the Structure of 'Black School Rules' : Observed from the Internal Perspective of Schools
Autor:
Takuya, Harada
Publikováno v:
金城学院大学論集. 社会科学編 = Treatises and Studies by the Faculty of Kinjo Gakuin University. Studies in Social Sciences. 19(1):26-45
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ae2f8cb6b6cebf7af6e181a5c3d54ff2
http://id.nii.ac.jp/1096/00001270/
http://id.nii.ac.jp/1096/00001270/
Autor:
研究ノート, 関西福祉科学大学
Publikováno v:
関西福祉科学大学紀要 = Journal of Kansai University of Welfare Sciences. 26:9-20
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5bcb6c0cd535f76eccd7b08f69528f87
http://id.nii.ac.jp/1059/00003574/
http://id.nii.ac.jp/1059/00003574/
Autor:
Semenova, Anastasia
Publikováno v:
大阪大学言語文化学. 31:49-66
Цель данного исследования – провести критический дискурс-анализ языковых стратегий, примененных в японо-российских переговорах перио
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b4c1020fad5e43f9fff8b06bcb1a25df
https://hdl.handle.net/11094/87494
https://hdl.handle.net/11094/87494
Publikováno v:
目白大学人文学研究 = Mejiro Journal of Humanities. 18:65-86
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::957ea90cd1cb4786c39b443ef3d6acb2
http://id.nii.ac.jp/1514/00001841/
http://id.nii.ac.jp/1514/00001841/
Autor:
Keiko, YOSHIDA
Publikováno v:
言語と文化 = The Journal of the Institute for Language and Culture. 26:39-55
In order to provide appropriate instruction for students taking university English pronunciation classes, this study first conducted a needs analysis. It investigated how students analyzed their own pronunciation and which pronunciation features they
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::87c70edebaf6f7a8a21b7e999e13b0c6
http://id.nii.ac.jp/1260/00004174/
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Publikováno v:
高知県立大学紀要 文化学部編 = THE BULLETIN OF UNIVERSITY OF KOCHI Faculty of Cultural Studies Issue. 71:1-24
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2eaef594f0ecb73762b9c2d58bdcaec6
http://id.nii.ac.jp/1299/00003047/
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Publikováno v:
語学教育研究論叢. 39:137-150
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::155ed3ecccf2db0e2b75116bb9416f82
http://opac.daito.ac.jp/repo/repository/daito/53867/
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Publikováno v:
応用言語学研究論集. 9:15-29
本稿は、2021年秋学期に金沢大学で開講した「日中異文化コミュニケーション理論と実践」を契機に、日本の大学における中国人留学生の異文化コミュニケーションの問題点と原因を分析
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7f48c68bb5f49ca892c2eed067155e11
http://hdl.handle.net/2297/00065869
http://hdl.handle.net/2297/00065869