Zobrazeno 1 - 10
of 54
pro vyhledávání: '"スケッチ"'
Autor:
Susumu, Doi
Publikováno v:
淑徳大学人文学部研究論集. 8:193-200
教職必修科目「総合的な学習の時間の指導法」が、本学部において開設されて２年目を迎えた。今年度の特色として、対面授業により、総合的な学習の要である「探究課題」の設定、年
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e079e3cfb66e6347db3305695ab532fa
http://id.nii.ac.jp/1544/00002105/
http://id.nii.ac.jp/1544/00002105/
Publikováno v:
ライフデザイン学研究 = Journal of Human Life Design. 18:167-180
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b5abb70b2a3c0140b69f970466309c6c
http://id.nii.ac.jp/1060/00014043/
http://id.nii.ac.jp/1060/00014043/
Autor:
Takato, Sasaki
Publikováno v:
安田学術研究論集 = Journal of Yasuda Women's University. 51:57-64
本研究は、日本の芸術系旧制専門学校（美術学校）及び芸術系大学において陶磁部門の教育が成立するにあたり、アーネスト・フェノロサや富本憲吉といった最初期の教育者がいかなる
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1331a68742af00c057b0e6ba6755981f
http://id.nii.ac.jp/1226/00000615/
http://id.nii.ac.jp/1226/00000615/
Publikováno v:
人文研紀要. 99:271-307
application/pdf
画像との往還による口語文体開拓の位相を，日本における写生文等と比較しながら解析し，魯迅の特色を抽出した。「スケッチ」，「素描」，「白描」，「速写」の用例
画像との往還による口語文体開拓の位相を，日本における写生文等と比較しながら解析し，魯迅の特色を抽出した。「スケッチ」，「素描」，「白描」，「速写」の用例
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::540a0b05a94ce78f02a55019deb37eff
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/13537
https://chuo-u.repo.nii.ac.jp/records/13537
Publikováno v:
大手前大学論集 = Otemae Journal. 20:35-72
本研究は、学生が苦手とする建築模型のパーツ設計支援に対し、学生が使いこなせる2次元CAD と3次元CAD を利用するというアイデアに基づいたものである。建築模型のパーツ作成に、まず
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e524cd6758ac121c1475a9adb871eeb3
http://id.nii.ac.jp/1160/00002030/
http://id.nii.ac.jp/1160/00002030/
Publikováno v:
和歌山大学教職大学院紀要 : 学校教育実践研究. 5:107-111
今回、我々は新学習指導要領に基づいた理科の授業実践の取り組みとして、スケッチ指導に重点を置いた観察実験を試みた。この授業実践から、授業にスケッチを用いることで「科学的
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::13182cc059e3a9249ae2f2b5beb76296
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/4346
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/4346
Publikováno v:
奈良文化財研究所研究報告 : デジタル技術による文化財情報の記録と利活用3. 27:110-115
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e54eacbd7463f81f48b8f4523a751f6d
http://sitereports.nabunken.go.jp/article/15061
http://sitereports.nabunken.go.jp/article/15061
Autor:
Kimura, Ryusei
Publikováno v:
奈良文化財研究所研究報告. :110-115
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5f0e1899eee138431d343873900d3406
http://hdl.handle.net/11177/9476
http://hdl.handle.net/11177/9476
Autor:
Hirayama, Ikuo
Publikováno v:
長岡造形大学研究紀要. 18:60-67
application/pdf
This article examines how J. Conder spent his summer vacation, Condorʼs trip to Ikaho and sketches at Ikaho. The following points became clear. Condor went to Ikaho at least in August 1881 and August 1884. We can see 14 sketches
This article examines how J. Conder spent his summer vacation, Condorʼs trip to Ikaho and sketches at Ikaho. The following points became clear. Condor went to Ikaho at least in August 1881 and August 1884. We can see 14 sketches
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c55e3bd233a230fca20b216135a7145f
https://nagaoka-id.repo.nii.ac.jp/records/276
https://nagaoka-id.repo.nii.ac.jp/records/276
Publikováno v:
現代教育学部紀要. 13:97-102
2016年度教科書(理科)から、観察の結果記録手法として、従来の生物画(スケッチ)とともに「写真」や「顕微鏡写真」が教科書に記載されるようになった。理科学習においてスケッチは、
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1dbdc3b7deba72cfd7669a57f26229a5
http://elib.bliss.chubu.ac.jp/webopac/XC21000042
http://elib.bliss.chubu.ac.jp/webopac/XC21000042