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和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要. 4:23-39
The aim of this study was to plan and implement a cultural experience program and to verify its effectiveness and significance. Therefore, a tatami production workshop was conducted with local tatami craftsman. The survey results showed that both the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::31634e1a61d1c2ad2b891f4f580c860f
http://repository.center.wakayama-u.ac.jp/5001
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千葉大学教育実践研究 = Research in Teaching Strategies and Learning Activities : A Bulletin of the Center for Research and Development in Teacher Education Faculty of Education, Chiba University. 26:75-85
［要約］国際社会で活躍する人材育成のために、「中学生の海外派遣事業」を実施する自治体は全国に散見される。派遣報告会等を通して還元する取組をしているが、効果は限定的であ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4a3b65737f12bb3099ec3f8b830dd910
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900121582/
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福井大学教育実践研究 = Fukui Educational Research. 47:13-22
梅村、麻植、北島の３者が協働で行った福井県立高志中学校第 1 学年に対する箏を中心とした音楽科の授業は、令和元年度より３年間継続して実践し、生徒たちに興味と関心とをもって
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e7094aa730a9e7a9c8ebdf9e8e1a8514
http://hdl.handle.net/10098/00029338
http://hdl.handle.net/10098/00029338
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福井大学教育・人文社会系部門紀要 = Memoirs of the Faculty of Education, Humanities and Social Sciences University of Fukui. 7:241-271
小中学校の音楽科においては、近年日本の伝統音楽についての教科書の記述が増え、その導入も低年齢化されている。しかし、教育現場では音楽科や音楽担当教諭の和楽器に対する知識
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d86aa3c4d744ed3d7382da30b63b02b1
http://hdl.handle.net/10098/00029311
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福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 12:109-118
平成20 年の学習指導要領改訂にともない，武道については「その学習を通じて我が国固有の伝統と文化に，より一層触れることができるよう指導の在り方を改善する」としている。しか
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c5854d653901f50e674336a85280e081
http://hdl.handle.net/10780/00002607
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大分大学教職大学院研究報告. 5:115-130
本研究の目的はゲストティーチャーと教師が連携してどのように授業づくりを行っているのかの過程を「打ち合わせ」に着目しながら明らかにすることである。筆者はX 小学校4 年Y 組を
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2eb9590ebb4b2761a4a97c84bd791b5b
http://hdl.handle.net/10559/16954
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教育研究実践報告誌. 5(2):11-18
常葉大学教育学部附属橘小学校の１年生を対象に，ディズニーのアニメーション映画「ファンタジア2000」を教材化した音楽鑑賞の授業を行った。実施に当たり，大学教員である筆者がゲ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d36f6fe85fd9f99de83675921bc716ad
http://id.nii.ac.jp/1412/00002248/
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福井大学教育実践研究. 45:1-9
梅村、麻植、北島の3者が協働で行った福井県立高志中学校第1学年に対する箏を中心とした音楽科授業は、生徒たちに興味と関心とをもって受け入れられた。授業実践の報告に加えて中
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1a10099a782ae154b4416c1b5cc43f58
http://hdl.handle.net/10098/00028637
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信州大学総合人間科学研究. 13:52-62
Article
信州大学総合人間科学研究 13 : 52-62(2019)
信州大学総合人間科学研究 13 : 52-62(2019)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6e0e15cce7f6f5ff7f87f349d38eb9c8
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/20928
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目白大学総合科学研究 = Mejiro Journal of Social and Natural Sciences. 13:95-105
The purpose of this study was to clarify the current issues and future tasks for guest lecturers that teach traditional Japanese instrument at school education. Questionnaire survey was carried out to target the 5 performers who make the guidance of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9df09ee0a38c382f3ffb8beb8f2a0be9
http://id.nii.ac.jp/1514/00001210/
http://id.nii.ac.jp/1514/00001210/