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pro vyhledávání: '"グループプレイセラピー"'
Publikováno v:
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 12:29-34
愛知教育大学発達支援相談室で実施している発達障害のある児童を対象としたグループプレイセラピーについて、コロナ禍の感染拡大の状況によりオンライン形式で実施した 2020年度と20
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d073d292462be990ebb20090651e7649
http://hdl.handle.net/10424/00009636
http://hdl.handle.net/10424/00009636
Publikováno v:
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 9:18-22
本研究では、発達障害のある児童を対象としたグループプレイセラピーにおいてこれまでも課題とされてきたアセスメントについて検討を行った。発達障害児の適応行動のアセスメント
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1a1086f243fb690ba153b8a249a99b23
http://hdl.handle.net/10424/00008523
http://hdl.handle.net/10424/00008523
Publikováno v:
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 7:31-37
グループプレイセラピーとは子ども一人をセラピスト一人が担当し，集団で実施するプレイセラピーであり，学校などの集団場面で問題が見られる自閉症スペクトラム障害・ＬＤ・ＡＤ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d9e20bb5a80c024e79a2143cc094cbd0
http://hdl.handle.net/10424/00007321
http://hdl.handle.net/10424/00007321
Publikováno v:
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 5:47-50
本論文では，愛知教育大学教育臨床総合センター発達支援研究部門内の発達支援相談室で実施しているグループプレイセラピーの実践に関して，保護者支援の意義及び具体的内容につい
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8b88ab933ff4732f2920fe39fad7e7bf
http://hdl.handle.net/10424/6189
http://hdl.handle.net/10424/6189
Publikováno v:
愛知教育大学教育臨床総合センター紀要. 5:51-56
本論文では，愛知教育大学教育臨床総合センター発達支援研究部門内の発達支援相談室で実施しているグループプレイセラピーの取り組みの中から，自閉症スペクトラム障害のある対象
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e923252a71111f851781e51a5cd833d1
http://hdl.handle.net/10424/6179
http://hdl.handle.net/10424/6179
Publikováno v:
愛知教育大学教育創造開発機構紀要. 1:155-158
グループプレイセラピーとは子ども一人をセラピスト一人が担当し、集団で実施するプレイセラピーであり、学校などの集団場面で問題が見られるアスペルガー症候群・LD・ADHDなどの発
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::42f3b83fd626882d1f70951f1833a10b
http://hdl.handle.net/10424/3688
http://hdl.handle.net/10424/3688