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pro vyhledávání: '"クローズアップ現代"'
Publikováno v:
奈良教育大学紀要. 人文・社会科学. 64(1):85-102
This paper examines the full texts of NHK' s program "Today' s Close-Up" (to be edited, using the data available on the home page of the program), and shows how they are exceedingly useful for citizenship education and how they can be used for that p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::40a0932e3982dbde53f137d6a0859082
http://hdl.handle.net/10105/10366
http://hdl.handle.net/10105/10366
Publikováno v:
次世代教員養成センター研究紀要. 2:247-252
筆者の「政治学（概論）」を受講する学生は大部分が教員志望者であり、中高の教科書の内容に沿った授業を期待する。しかし、そのような授業は彼らを羅列的な知識の獲得にとどめ、
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e8baad5103cf0446aa2331b703af2655
http://hdl.handle.net/10105/11011
http://hdl.handle.net/10105/11011
Publikováno v:
教育実践開発研究センター研究紀要. 23:21-30
NHKのテレビ報道番組「クローズアップ現代」のホームページ上には「全文表示」というテキストがあり、これを資料集に編集して市民リテラシー、人権学習のすぐれた総合的教材として
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::121024b263b3691703d8d493c2dd9061
http://hdl.handle.net/10105/9844
http://hdl.handle.net/10105/9844