Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"クラスメイト"'
Publikováno v:
大阪教育大学障害児教育研究紀要. :51-58
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8b922c5d906c4b8a6f36b89918be31ff
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/28330
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/28330
Publikováno v:
教育実践総合センター研究紀要. 36:107-114
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1a24ea1f634665e4f438df8089d699de
https://petit.lib.yamaguchi-u.ac.jp/24333
https://petit.lib.yamaguchi-u.ac.jp/24333
Publikováno v:
東京女子大学紀要論集. 61(1):147-178
This paper investigates the kinds of interaction that take place between classmates with and without special educational needs (SEN) in ordinary classrooms. Observations were made of behavior towards two children with SEN in two elementary schools.Th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cb249f824a733890fcce19de574b3227
http://id.nii.ac.jp/1632/00025188/
http://id.nii.ac.jp/1632/00025188/
Autor:
大妻女子大学家政学研究科児童学専攻
Publikováno v:
大妻女子大学家政系研究紀要. 44:51-54
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c6252fa1d0b3f01ae8963e72458b022a
http://id.nii.ac.jp/1114/00002076/
http://id.nii.ac.jp/1114/00002076/
本研究では,健常児の慢性疾患を持つ子どもに対する知識・共感性を向上させることを目的とし,以下の成果を得た。1慢性疾患を持つ子どもの在籍しないクラスで授業を行い,知識・共感性
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a455c4d77525e3e5b3b4fb9616c5db1e
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/27360
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/27360
