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pro vyhledávání: '"エイゴ ライティング"'
Autor:
加藤, 映子
Publikováno v:
大阪女学院短期大学紀要. 51:317-330
実践報告
本稿では、内容重視型（Content-Based Instruction）授業における異文化理解促進の試み を紹介する。11人の大学生を対象に日本文化の概念を英語で読ませ、協同学習による議論
本稿では、内容重視型（Content-Based Instruction）授業における異文化理解促進の試み を紹介する。11人の大学生を対象に日本文化の概念を英語で読ませ、協同学習による議論
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::28eeb8816f4aa44bacfc63907b827024
http://hdl.handle.net/10775/3771
http://hdl.handle.net/10775/3771
