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Global studies. 7:97-120
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教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of Applied Educational Research. 27:481-495
本研究の目的は、中学生が高校を選ぶ際に、どんな情報を重要視しているか、また、どんな媒体から情報を得ているかについて、学力層別、学科別に傾向を明らかにすること、並びに入
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中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要 = The Journal of Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College. 22:81-88
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http://id.nii.ac.jp/1236/00000575/
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大手前大学CELL教育論集 = Otemae University CELL journal of educational studies. 3:17-24
近年のキャリア支援の動きの一つに大学入学後のできるだけ早期に学生に対してキャリアを考えるように促すようなプログラムがある。本学では学生が就職の前に自らのキャリアを考え
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http://id.nii.ac.jp/1160/00000168/
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三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 31:75-80
教師の一方向的な授業の改善に向けて「学習者参加型授業」は有効な手段の一つである。本稿では「学習者参加型授業」をさらに推し進めるために生徒の意見を学習に役立てる「意見交
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http://hdl.handle.net/10076/11696
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信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究. 1:201-210
The Opinion Exchange Cards were used at "Period for Integrated Study" in a fifth grade class of Hotakanishi Elementary School. On each Opinion Exchange Card, students wrote an idea or an advice. During only 15 minutes of opinion exchange time, a hund
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https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2160
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福島大学教育実践研究紀要. 33:127-134
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http://hdl.handle.net/10270/3148
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鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University. 24:213-218
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http://hdl.handle.net/10232/23058
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