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清泉女学院大学看護学研究紀要 = Seisen Jogakuin College Journal of Nursing. 3(1):1-7
目的:本研究の目的は医療的ケア児の教育を支えている学校看護師の医療的ケア児・保護者・教職員との関わりの中で感じるやりがいを明らかにすることである.対象と方法:医療的ケ
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桜美林大学研究紀要.総合人間科学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Applied Human Sciences. 3:319-327
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教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 = Journal of Applied Educational Research. 28:267-276
甲府市の公立小中学校教頭の超過勤務に関する状況が,全国に比してどのような状況にあるのか,また,超過勤務に通ずる時間を要する勤務の状況はどのようなものがあるのか,学校規
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養護・福祉教育学研究. :55-65
離島は,人口の少なさ,高齢化率の高さ,若年層の少なさ,仕事の少なさ,給与水準の低さといった特徴を有している。人口,産業の減少の課題を抱えながら,コロナ下の対面接触の減
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天理大学教職教育研究. 5:3-11
全国的に教員不足の状況であり、教員の志望者が減少しているといわれ、メディアでは教職はブラックであるとの言説も多い。教員の仕事と生きがいに関する調査を開発するための基礎
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高知大学看護学会誌 = Journal of Nursing Research Society of Kochi University. 16(1):3-15
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東京工芸大学工学部紀要. 人文・社会編 = The Academic Reports, the Faculty of Engineering, Tokyo Polytechnic University. 45(2):1-5
本稿の目的は、現代日本における教師の置かれているゆゆしき状況を打開すべく、学校現場の教師を応援するため、今後の日本の教職の在り方及び望ましい教師の姿を探っていくことで
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東京福祉大学・大学院紀要 = Bulletin of the Tokyo University and Graduate School of Social Welfare. 12(1-2):67-74
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鳴門教育大学情報教育ジャーナル = Journal of information education, Naruto University of Education. 19:61-70
教員養成系の大学生に特別支援教育に関する意識調査を行った。質問内容は学年,特別支援学校教諭免許状取得予定の有無,髙橋・河村(2019)を参考にした負担感・不安感項目及びやりが