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pro vyhledávání: '"「アップとルーズで伝える」"'
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弘前大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報. 3:1-12
国語科説明的文章学習において，（仮想の教師の役割をもつ）教科書の「学習の手引き」及び教科書会社発行の指導書が，読者（学習者）に習得することを期待する比較の姿を，筆者（
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d11345e1570177be85e8b59d9cde89c1
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6293
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別府大学短期大学部紀要. 40:11-21
本研究は，短期大学生を対象に，国語科説明文における発問の調査を実施し，その結果を分析・考察したものである。小学校第４学年の教材である「アップとルーズで伝える」の本文を
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http://repo.beppu-u.ac.jp/modules/xoonips/detail.php?id=tk04002
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別府大学短期大学部紀要. 39:1-15
本研究は，各学年５０名（小学校３校）の児童を対象に，国語科説明文における発問の調査を実施し，その結果を分析・考察したものである。第１～第３学年は，「じどう車くらべ」を
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e89209321b6acea787abb41143534465
http://repo.beppu-u.ac.jp/modules/xoonips/detail.php?id=tk03901
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Autor:
日外アソシエーツ〔編〕
専門書から実用書、ベストセラーまで、書店の棚を見るような感覚で一覧できる「本のカタログ」。2022年に刊行された新刊書48,000冊を収録し、要旨や目次、小説のあらすじまで紹介。1,0
