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天使大学紀要 = Bulletin of Tenshi College. 22(1):57-69
本稿では、2020年度においてT大学の栄養教諭養成教職課程で実践した「教職実践演習(栄養教諭)」における「ICTを活用した栄養教育」の効果等を、3つの研究課題を設定して検証した