Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"“ Škola za život“"'
Autor:
Barać, Andrea
Katolički je vjeronauk ponovno uveden u hrvatske škole početkom devedesetih godina dvadesetog stoljeća. Ponovnim se uvođenjem vjeronauka u školski sustav javlja potreba osposobljavanja stručnog kadra koji će moći organizirati i provoditi vje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4112::a66497c709024410ac9b374a99bff78b
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/kbfst:232
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/kbfst:232
Autor:
Vučković, Zorana
U suvremenom je svijetu tehnologija sveprisutna. Zbog brojnih mogućnosti koje pruža, a koje se često uklapaju u viziju suvremene škole, našla je svoje mjesto i u hrvatskim učionicama. Ipak, tehnologija svakog dana strelovito napreduje, a da bi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4018::fd07cf6c1fe1671a067f1eccaf88a3d3
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:395203
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:395203
Autor:
Đogić, Jakov
Diplomski rad bavi se trendovima i novim tehnologijama u online nastavi tijekom pandemije COVID-19. Na početku je postavljen širi kontekst teorijskim i povijesnim pregledom razvoja obrazovnih i nastavnih tehnologija nakon čega je prikazan razvoj i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::e69ecb8a0f450db6b7bfbbb4148dc028
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6155
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6155
Nedavno provedena kurikularna reforma školstva, poznata pod nazivom Škola za život, uvodi novost u povezivanju nastavnih predmeta kroz kurikulume međupredmetnih tema koje obrađuju općeljudske vrijednosti i kompetencije za život u 21. stoljeću
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::47c694448a84008a628d78e3273ff9a7
https://www.bib.irb.hr/1194282
https://www.bib.irb.hr/1194282
Autor:
Đogić, Jakov
Diplomski rad bavi se trendovima i novim tehnologijama u online nastavi tijekom pandemije COVID-19. Na početku je postavljen širi kontekst teorijskim i povijesnim pregledom razvoja obrazovnih i nastavnih tehnologija nakon čega je prikazan razvoj i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::8d42c1fff062e28bd3a7e667bab8a9fa
https://www.bib.irb.hr/1231170
https://www.bib.irb.hr/1231170
Autor:
Pavić, Iva
Katolički je vjeronauk ponovno uveden u hrvatske škole početkom devedesetih godina dvadesetog stoljeća. Ponovnim se uvođenjem vjeronauka u školski sustav javlja potreba osposobljavanja stručnog kadra koji će moći organizirati i provoditi vje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c1f4b2ea530199c4cd49e987fce1e002
https://www.bib.irb.hr/1129030
https://www.bib.irb.hr/1129030
Autor:
Jagatić, Tea Melani
Kvaliteta odgojno-obrazovnih ustanova je vrlo bitna jer su odgoj i obrazovanje složene djelatnosti. Ovaj rad usmjeren je na učeničku percepciju razrednog ozračja i zadovoljstva učenika njihovom školom općenito. Za socijalni i emocionalni razvo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e12c92d49e7c35e9cb437d1ed95cb39
https://www.bib.irb.hr/1136264
https://www.bib.irb.hr/1136264
Autor:
Hutz, Adrian
Hauptanliegen dieser Arbeit ist, wie man Elemente der Waldorfpädagogik in den frühen Deutschunterricht in der Republik Kroatien sinnvoll einbauen kann. Da Steiners Lehren in der Unterrichtsgestaltung heute noch wie vor hundert Jahren aktuell sind,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4004::670da2d34d2b77ee5e7426e1e57b3dd2
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:5094/datastream/PDF
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:5094/datastream/PDF
Autor:
Levak, Tomislav
Temelj svakog društva i države je obrazovanje. U ovom radu obrađena je tema Reforma obrazovne politike. Cilj ovog rada bio je istražiti mišljenja učenika i profesora u Školi za život i njezinoj provedbi. Rad je podijeljen u dva dijela teorijs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4017::1e1c2ea224d5ccca848534abb3635625
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:6484/datastream/PDF
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:6484/datastream/PDF
Autor:
Dilica, Kristina, Berbić Kolar, Emina
Mediteranska baština ima bogati povijesni razvoj s kojim bi trebali biti upoznati učenici u cijeloj Republici Hrvatskoj, a osnovna škola i nastavni predmet Hrvatski jezik pružaju mogućnost za upoznavanje mediteranske kulturne baštine. Radom je
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::8ed5cb222f82fb1827574926d985699a
https://www.bib.irb.hr/1157074
https://www.bib.irb.hr/1157074