Zobrazeno 1 - 10
of 57
pro vyhledávání: '"پیشدبستانی"'
Autor:
علی مصطفایی, فاطمه بیان فر
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 11, Iss 2, Pp 75-84 (2023)
هدف این مطالعه تعیین اثربخشی آموزش تربیت مربی پیشدبستانی بر خودکارآمدی شغلی و ابزار وجود داوطلبان مربیگری پیشدبستانی است. روش پژوهش ح
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fded2fb28c3549d3a6ed977423f1a8da
Publikováno v:
دست‌آوردهای روان‌شناختی, Vol 30, Iss 2, Pp 165-182 (2023)
پژوهش حاضر، با هدف بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مسئولیت‌پذیری و مهارتهای مقابله‌ای مربیان پیشدبستانی انجام شد. روش پژوهش بر اسا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/627f1ca20f8140c9843cc4bee90d66e3
Autor:
کتایون بمانیان, غلامرضا منشئی
Publikováno v:
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., Vol 66, Iss 6 (2024)
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر مهارتهای عصب‌روان‌شناختی کودکان پیشدبستانی انجام گرفت. روش: پژو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7530b728719472dbc46063dd943e48a
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 24, Iss 1, Pp 80-92 (2023)
این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش والدگری امید‌محور بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیشدبستانی انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/188b841e633f42f597f912b1e5df843c
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 23, Iss 1, Pp 137-154 (2022)
این پژوهش با هدف مقایسة اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد (اکت) و فرزنددرمانی (فیلیال‌تراپی) بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای ک
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d1eeeb076ef746ca948877f0a662f8d4
Autor:
موسی الرضا آدینه پور سراب
Publikováno v:
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, Vol 24, Iss 2, Pp 135-143 (2022)
مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی تاثیر بازیدرمانی با رویکرد مهارتهای زندگی بر کاهش نشانگان اضطراب جدایی در کودکان پیشدبستانی انجام شد. رو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67a49e74cc6d45229213f2889dadd4e7
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 22, Iss 2, Pp 115-124 (2021)
هدف این پژوهش مقایسۀ درک هیجان و تنظیم هیجان در کودکان پیشدبستانی دارا و فاقد همشیر بود. طرح پژوهش، توصیفی از نوع علّی- مقایسهای و جامع
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62f357a523354df39c31c5d4b508a984
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 22, Iss 2, Pp 85-100 (2021)
هدف این پژوهش، بررسی ویژگیهای روانسنجی برنامۀ کویین در کودکان پیشدبستانی بود و روش تحقیق، شبه‌آزمایشی و در چارچوب یک طرح روانسنجی ب
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7447905ecd9347f2b6dadbe52ec70c67
Autor:
مریم سلطانی, هادی فرهادی
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 22, Iss 2, Pp 13-21 (2021)
هدف پژوهش حاضر آموزش بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد –کودک (فیلیال تراپی) به مادران کودکان پیشدبستانی و بررسی تأثیر آن بر اعتیاد به باز
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad499219ed754a13bce796dc77a1b610
Autor:
زهرا افتخاری, محمدعلی نادی
Publikováno v:
فصلنامه پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی, Vol 13, Iss 1, Pp 201-224 (2021)
مدیریت منابع انسانی دربرگیرنده مجموعه منسجمی از فرایندها برای شناسایی، جذب، نگهداشت و بهسازی و آموزش برترین افراد است. پژوهش حاضر به‌صو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb23d3d187ef4e95a1f33d491585f732