Zobrazeno 1 - 10
of 194
pro vyhledávání: '"يوسف, سعدي"'
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، سلسلة العلوم الأساسية, Vol 45, Iss 3 (2023)
حُضر المركب الشالكوني (2E)-3-]4-(ثنائي ميتيل أمينو) فينيل[-1-(2-هيدروكسي فينيل) بروب-2- إن-1- ون (A1) بطريقة جديدة من خلال تكاثف أورتو هيدروكسي أسيتو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92f46ec2a0ec4279b012b901a134b157
Autor:
يوسف سعد عيد الغر
Publikováno v:
Jerash Journal for Research & Studies; Aug2024, Vol. 24 Issue 6, p143-172, 30p
Autor:
سوسن يوسف سعد
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، سلسلة العلوم الأساسية, Vol 43, Iss 6 (2022)
تمت دراسة تأثير إضافة مستخلص أوراق الزعتر البري كمضاد أكسدة طبيعي في زيت الزيتـون البكر الممتاز (EVOO) بتراكيز مختلفة (1%, 0.6%, 0.4%, 0.2%, 0.1% ,0.05%) و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/734deb564cb54444884299ce601291f9
Publikováno v:
Alif: Journal of Comparative Poetics, 2001 Jan 01(21), 88-109.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1350038
Publikováno v:
Alif: Journal of Comparative Poetics, 2001 Jan 01(21), 9-36.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1350034
Publikováno v:
Alif: Journal of Comparative Poetics, 1998 Jan 01(18), 7-12.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/521894
Autor:
سعدیة جدیلي1 doc.sam2019@gmail.com, یوسف سعدون1 youcef_saadoun@yahoo.fr
Publikováno v:
Al-Tawasul. 2020, Vol. 26 Issue 3, p413-428. 16p.
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 38, Iss 6 (2017)
The goal of current research to know for teachers of the first episode of training needs in accordance with the national standards for curriculum year pre-university education from their point of view, the aim of the research is also to know the diff
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fdbee12d34bb471f83836b238ac3be7a
Autor:
وفاء قاسمي1 socio_guesmi@yahoo.fr, یوسف سعدون1 youcef_saadoun@yahoo.fr
Publikováno v:
Al-Tawasul. 2018, Issue 53, p274-292. 19p.
Publikováno v:
Alif: Journal of Comparative Poetics, 1993 Jan 01(13), 176-181.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/521798