Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"هویت تحصیلی"'
Autor:
سیده پریسا سلامت1 s.pa.salamat@gmail.com, محبوبه فولاد چنگ2
Publikováno v:
Sadra Medical Sciences Journal. Apr2024, Vol. 12 Issue 2, p223-233. 11p.
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 24, Iss 1, Pp 187-207 (2023)
پژوهش حاضر با هدف مدلیابی رابطهی ساختاری هویت تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجیگری راهبردهای یادگیری خودتنظیم و باورهای انگیزشی در دا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa80db7858904ba0a43c19b727862ac5
Autor:
سیما لطفی, هایده عاشوری
Publikováno v:
مدیریت و چشم انداز آموزش, Vol 5, Iss 1, Pp 92-110 (2023)
هدف اصلی تحقیق حاضر تعیین رابطه خوش بینی تحصیلی و درگیری تحصیلی با نقش میانجی جهت گیری هدف و هویت تحصیلی دانش آموزان مدارس دخترانه متوسطه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5a6930a33d5c4f3292564c2c34c48c3e
Publikováno v:
مدیریت و چشم انداز آموزش, Vol 4, Iss 3, Pp 48-66 (2022)
مطالعه حاضر با هدف رابطه رویکردهای مطالعه و هویت تحصیلی باخودپنداره دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر کلاچای انجام شد. روش تحقیق توصیفی از
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce5c565b029e46d3bc73fcac300d3888
Autor:
فرزانه یوسفی1, زهرا زینالدینیمیمند2 Zeinaddiny@gmail.com, ویداسادات رضوی نعمت اللهی2, اماناله سلطانی2
Publikováno v:
Education Strategies in Medical Sciences. 2019, Vol. 12 Issue 2, p74-80. 7p.
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 7, Iss 4, Pp 346-354 (2016)
هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه جهت گیری های انگیزشی و خودکارآمدی تحصیلی با هویت تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه شهید چمران اهواز بو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/160a83dbfd6d43db86221689cbf02340
Publikováno v:
Education Strategies in Medical Sciences. 2018, Vol. 10 Issue 6, p469-478. 10p.
Autor:
علی عبدی, آرش زندی پیام
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 10, Iss 4, Pp 283-293 (2019)
شناسایی تفاوت‌های جنسیتی موجود در متغیرهایی مانند سرزندگی تحصیلی، شکفتگی و هویت تحصیلی می‌تواند نقش مهمی در آموزش‌های پیش روی دانشجوی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4aa0aaa76d284f0998ca04b6b1873fa6
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 7, Iss 4, Pp 346-354 (2016)
هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه جهت گیری های انگیزشی و خودکارآمدی تحصیلی با هویت تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه شهید چمران اهواز بو
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::4d429da2d49ce83692a31354fa50a060
http://journals.ajums.ac.ir/article_79815_cf9cc711b9209aa68607bf60cca9c09f.pdf
http://journals.ajums.ac.ir/article_79815_cf9cc711b9209aa68607bf60cca9c09f.pdf
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 10, Iss 4, Pp 283-293 (2019)
شناسایی تفاوت‌های جنسیتی موجود در متغیرهایی مانند سرزندگی تحصیلی، شکفتگی و هویت تحصیلی می‌تواند نقش مهمی در آموزش‌های پیش روی دانشجوی
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c5a5709f5f1c1fe1f3838508c0ec048b
http://journals.ajums.ac.ir/article_99559_65e983e34b311dddf197853f4f78da8d.pdf
http://journals.ajums.ac.ir/article_99559_65e983e34b311dddf197853f4f78da8d.pdf