Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"هندي أحمد"'
Autor:
هندي أحمد
Publikováno v:
المجلة العلمية للمكتبات والوثائق والمعلومات, Vol 4, Iss 12, Pp 71-94 (2022)
قدمت هـذه الدراسـة أبرز اتجاهات أعضاء هيئة التدريس في جامعة دمياط نحـو القراءة والاطلاع في ضوء ارتياد المكتبـة والتحول الرقمي وزيادة اس
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90c81de13ca243ef82f543f3f7766c92
Autor:
هندي أحمد
Publikováno v:
المجلة العلمية للمكتبات والوثائق والمعلومات, Vol 4, Iss 11.2, Pp 121-158 (2022)
تهدف هذه الدراسة إلى التحليل الکمي والنوعي لخصائص الإنتاج الفکري العربي والأجنبي المسجل حول استخدام الذکاء الاصطناعي في مجال المکتبات و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5787d9c3f8544b83a00e439e59de5e85
Autor:
ندى عبدالرزاق, هند احمد
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 54, Iss 99, Pp 166-178 (2024)
يهدف البحث إِلى إلقاء نظرة شمولية على الأَفعال المزيدة بحرفين في مقامات الظاهر أَبي الحسن، وقد تضمنت الدلالات التي تحملها صيغة (تَفَاعَل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a01d0b96571454385c6e689f00d5a7a
Publikováno v:
Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. Apr2023, Vol. 20 Issue 117, Part 3, p37-56. 20p.
Publikováno v:
Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. Apr2023, Vol. 20 Issue 117, Part 3, p1-36. 36p.
Autor:
هند أحمد العمودي1, فهدة سلطان السدي2
Publikováno v:
REMAH Journal. Mar2023, Issue 77, p111-201. 91p.
Autor:
هند احمد, ایناس عزیز
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 48, Iss 73, Pp 601-623 (2018)
أن دراسة المرأة کان هدفا لعدد کبیر من العلماء والدارسین فی مختلف العلوم الاجتماعیة والنفسیة والسیاسیة والاقتصادیة فقد حاول الباحثان فی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eacb4d2b5c88456989d2b4941d493e9e
Autor:
null م. م. هند أحمد سليمان
Publikováno v:
journal of the college of basic education. 22:759-780
يمكن القول أن ادارة الانفعالات تقود الفرد الى اعتقادات راسخة حول قدرته على النجاح والتعلم . أن البناء النفسي الرصين هو دالة الادارة المتو
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27795262b8262f1dc9b546382bdedf97
https://doi.org/10.35950/cbej.v22i96.8892
https://doi.org/10.35950/cbej.v22i96.8892
Autor:
هند أحمد النمرات, أحمد عبدالله الش
Publikováno v:
Dirasat: Educational Sciences; Jun2023, Vol. 50 Issue 2, p357-371, 15p