Zobrazeno 1 - 10
of 73
pro vyhledávání: '"مهارت های اجتماعی"'
Publikováno v:
فصلنامه زن و جامعه, Vol 14, Iss 56, Pp 18-30 (2024)
هدف: این پژوهش با هدف شناخت رابطه مهارت های اجتماعی و تاب آوری با سلامت روان دانش آموزان انجام شد. روش: پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ ر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55bca27d5b3f4ae5937d25df0444bcf0
Publikováno v:
فصلنامه خانواده پژوهی, Vol 18, Iss 1, Pp 121-134 (2022)
هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر پایه مهرورزی والدین و مهارت‌های اجتماعی با توجه به نقش واسطه‌ای احساس تنهایی در دانش‌آم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1fc60f3450845349c3def92d8bc5a0a
Autor:
نصیبه کریمی, محمد سلطانی زاده
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, Vol 22, Iss 4, Pp 120-133 (2022)
این پژوهش با هدف بررسی نقش جو خانواده، رابطۀ مادر دختر، مهارت‌های اجتماعی و اختلالات روانی مادران در پیش‌بینی کودک‌آزاری دختران دورۀ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25a94163f03f4b47b96b02d7c758891d
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 9, Iss 1, Pp 75-88 (2021)
پژوهش حاضر با هدف روابط ساختاری بین مهارت های اجتماعی عاطفی و عملکرد تحصیلی با توجه به نقش میانجیگر انگیزش تحصیلی انجام شد. در مطالعه توصی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3d5c101ca1024637a07065de9b647698
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, Vol 21, Iss 4, Pp 133-142 (2021)
این پژوهش، باهدف تدوین بسته آموزشی بازی‌های مشارکتی و بررسی اثربخشی آن بر مهارت‌های اجتماعی کودکان با اختلال طیف اتیسم انجام شد. روش پژو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9dedb4aacc104e4b920f12415467620a
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 12, Iss 45, Pp 137-154 (2021)
هدف :پژوهش حاضر باهدف طراحی و تبیین الگوی روابط سبک‌های مدیریت کلاس معلمان با ابعاد مهارت‌های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان مدار
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1087f5ef77c740bea941c0c5eeb5da99
Autor:
شهرزاد عدیلی
Publikováno v:
روانشناسی بالینی و شخصیت, Vol 13, Iss 2, Pp 97-104 (2020)
مقدمه: هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی بازی‌درمانی به شیوه فیلیال بر مهارت‌های اجتماعی - هیجانی کودکان دختر پیش‌دبستانی بود. روش: این پژو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0ff299782ed429ba5a10acdb065e716
Publikováno v:
روانشناسی بالینی و شخصیت, Vol 17, Iss 2, Pp 113-124 (2020)
مقدمه: توجه به مشکلات رفتاری و مهارت‌های اجتماعی نوجوانان و آموزش آن‌ها و والدین در دوره بلوع حائز اهمیت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d7c2b51b1224177960cf69998b96550
Publikováno v:
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, Vol 22, Iss 4, Pp 276-281 (2020)
مقدمه: با توجه به افزایش نرخ خانواده های تک فرزند ، این مطالعه با هدف مقایسه مهارت های اجتماعی بین فرزندان خانواده های تک فرزند با خانواده
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e71c594045774824b4ad1e13b55b2b0a
Autor:
محبوبه سلیمان پورعمران, راحله علیزاده
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss 2, Pp 132-145 (2020)
هدف از این پژوهش «بررسی رابطهی بین یادگیری مشارکتی، تفکر خلاق و تفکر انتقادی با مهارت‌های اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی» بود. پژ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d36fcc55af842f39ba1ba3c0e0fe598