Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"مسعود اذربایجانی"'
Autor:
مسعود آذربایجانی, علی بیات
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 17, Iss 33, Pp 217-239 (2023)
موضوع این جستار ارائه مقیاس سلامت معنوی براساس منابع اسلامی است. روش تحلیل محتوای کیفی آیات و روایات و برخی از متون و منابع اسلامی دیگر با
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3dbc75fef9a4d708a554041e8884736
Autor:
مسعود اذربایجانی
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 25, Iss 98, Pp 105-137 (2019)
موضوع این مقاله تبیین فلسفی مراحل و گونه شناسی روش تحقیق در روانشناسی است. روش این تحقیق، تحلیل محتوای کیفی متون و منابع روانشناسی و برر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ae2ebb50d534edd8ba7ca42f60c1493
Autor:
حسن انصاری, مسعود آذربایجانی
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 13, Iss 27, Pp 100-85 (2018)
کتب منبع دانشگاهی یکی از منابع مهم یادگیری و آموزش دانشجویان است. به دلیل این اهمیت و با توجه به نقش مهم نیازهای دینی/ معنوی در سلامت روان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9500c97ef1f14d4183857bd797d16f6b
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 12, Iss 22, Pp 63-84 (2018)
هدف از انجام پژوهش حاضر تدوین پروتکل درمانی براساس« ذهن آگاهی» مبتنی بر فعالسازی «طرحواره های معنوی-اسلامی» در «رضایتمندی زناشویی» زنان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55d1be2b908d4fba9bda03267e878a39
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 11, Iss 20, Pp 117-147 (2017)
این پژوهش با هدف معلوم ساختن تفاوت‌ها و شباهت‌های سبک زندگی از دیدگاه «علامه طباطبایی» و «دالایی لاما» انجام شده است و رویکردی میان رشته
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/82719dd2671c47298d650367623d3fc4
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 10, Iss 18, Pp 56-86 (2016)
پژوهش حاضر با هدف ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش استعداد شغلی طلاب انجام شد. بدین منظور، ویژگی‌های اخلاقی و شخصیتی عالمان دین، از متون اسلا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5d9ef36b5bae498e89805eea7893c56d
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 21, Iss 82, Pp 57-94 (2015)
تولید علم، فرایند شکل‌گیری و توسعه مرزهای دانش و نیز چگونگی تغییر و تحولات علمی از مسائلی است که مورد توجه اندیشمندان و فلاسفه علم بوده و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b1a8dd7cdd04c8f9a49b7ef7aa54dcf
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 7, Iss 13, Pp 25-46 (2014)
هدف از این نگاشته، طرح و بررسی تأثیرات والدین بر دینداری فرزندان از منظر روانشناسی دین است. روش پژوهش توصیفی _ تحلیلی بوده و اطلاعات به ش
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3d4209d3877f4b468a234393dd438b10
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 7, Iss 13, Pp 95-118 (2014)
هدف پژوهش حاضر بررسی اهداف تغییر در نظریات روانشناسی و مقایسه این اهداف با دیدگاه امام علی(ع) در نهج‌البلاغه و تفاوت‌ها و تشابه‌های آن
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/309f7083886b4fdfbbf5b0eb9fb2ccfc
Autor:
محمد امین خوانساری, مسعود آذربایجانی
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 19, Iss 74-75, Pp 149-170 (2013)
روانشناسی دین از جمله حوزه یها دینپژوهی است به که دنبال بررسی روانشناختی دین و دینداران است. این پژوهش با مطالعهی جریانات، رویکردها، روشه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06a954a259df4a158c74baa868661dea