Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"محمود مهرمحمدي"'
Publikováno v:
Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār, Vol 9, Iss 2, Pp 115-132 (2021)
پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت موجود تربیت محیط‌زیستی در دوره دوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های تربیت محیط‌زیستی انجام پذیرفته است. روش پژوه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bf1b3612efd4e2090e399b988cea99e
Autor:
محمود مهرمحمدی, ادریس اسلامی
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 19, Iss 1, Pp 5-22 (2012)
هدف این مقاله، بررسی و نقد نگاشت سوّم سند برنامه‌ی درسی ملّی جمهوری اسلامی ایران با تکیه بر ایده‌ی جهان- محلی شدن رابرتسون است. با استفاد
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/67702a401e824191b96110bad6ee320c
Autor:
محمدحسین علیخانی, محمود مهرمحمدی
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 12, Iss 4, Pp 121-146 (2006)
یکی از مهم‌ترین برنامه‌هایی که در نظامهای آموزشی اجرا می‌شود، «برنامه درسی پنهان» است. مطالعات و تحقیقات فراوانی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17cef01243d643f29c46e5008c0a4ccc
Autor:
پروین صمدی, محمود مهرمحمدی
Publikováno v:
فصلنامه نوآوری‌های آموزشی, Vol 2, Iss 1, Pp 9-34 (2003)
تربیت دینی یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران است. از سوی دیگر تأمل در پیامدها و نتایج حاصل از به کارگیری برنا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de2bbc5a9f1044b489d223840ea1c29e
Autor:
محمود مهرمحمدی
Publikováno v:
فصلنامه نوآوری‌های آموزشی, Vol 1, Iss 1, Pp 21-38 (2002)
بیش از سه دهه از زمانی که شواب برای نخستین بار قلمرو و برنامه درسی را در شرف مرگ و نیستی خواند، می گذرد. این باور که شواب، به مثابه یکی از صا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/820cb0a784a1424c9a1a98e886edb100
Autor:
محمود مهرمحمدی
Publikováno v:
فصلنامه نوآوری‌های آموزشی, Vol 6, Iss 3, Pp 203-204 (2007)
Writing is a method of discovery, a way of finding out about yourself and your world. When we view writing as a method, we experience ‘language-in-use,’ how we ‘word the world’ into existence… And then we ‘reword’ the world, erase the c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2aae3c92a07c4b1388302b1ce12cd384
Publikováno v:
Journal of Medical Education & Development. Spring2023, Vol. 18 Issue 1, p392-400. 9p.
Publikováno v:
Salmand: Iranian Journal of Ageing; Autumn2023, Vol. 18 Issue 3, p378-395, 18p
Autor:
محمود, مهرمحمدی, موسی, توماج ایری
Publikováno v:
Foundations of Education (2423-4273) / Pizhūhish/nāmah-i Mabānī-i Ta̒līm va Tarbiyat; 2021, Vol. 10 Issue 2, p42-62, 21p
Publikováno v:
Journal of Research in Humanities; Mar2016, Vol. 22 Issue 2, p32-52, 21p