Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"محمود علي موسي"'
Autor:
محمود علي موسي
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 45, Iss 45, Pp 302-331 (2024)
هدفت الدراسة إلى تقدير العلاقة بين التجول العقلي وعلاقته بالمعتقدات ما وراء المعرفية لدى طالبات كلية التربية ذوي متلازمة طالب الطب. اعتم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/947cc6de4d314dccb35a462986f9b292
Autor:
رانيا سعد بدران البعلي, محمود علي موسي
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 42, Iss 42, Pp 347-369 (2023)
هدفت الدراسة للتحقق من الصدق البنائي لمؤشر الضغوط الوالدية لدى أمهات ذوي أبناء مصابون بالتوحد. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c77870a9e1c4413bad0109c68710b214
Autor:
محمود علي موسي, دنيا سليم حسين جريش
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 41, Iss 41, Pp 496-529 (2023)
هدفت الدراسة إلى تقدير العلاقة بين سلوكيات التنمر المدركة والشعور بالتماسك لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من منظور معلميهم، وتم إختيا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29e50b7a7d0546d389c0e5c7c4ee1729
Autor:
محمود علي موسي, سالي صلاح عنتر
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 41, Iss 41, Pp 530-559 (2023)
هدفت الدراسة للتحقق من الصدق البنائي لمقياس عدوى الانفعال لدى عينة من مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي. واستخدمت الدراسة منظور الذكاء ال
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa3dc85858884043b8f081153da71187
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 36, Iss 36, Pp 709-731 (2021)
هدفت الدراسة إلى التحقق من البنية العاملية لمقياس متلازمة النفور الوالدي لأبناء الأسر المطلقة ضحايا التقاضي في المحاکم الشرعية. وقد تکو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcc80a9510d74eb9b4be73c7297a1208
Autor:
محمود علي موسي
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 35, Iss 35, Pp 510-534 (2021)
هدفت الدراسة إلى تقدير العلاقات بين الأداء على اختبار الکتاب المفتوح ومألوفية المعرفة والتفکير الناقد، کما هدفت الدراسة إلى التحقق من إ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bea6f6eef22b4adaba4f2179406a1c7a
Publikováno v:
International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES); Jul2024, Vol. 7 Issue 3, p42-77, 36p
Publikováno v:
International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES); Apr2024, Vol. 7 Issue 2, p262-293, 32p
Autor:
عبد الناصر فخرو, محمود علي موسى
Publikováno v:
Journal of Educational Sciences (2706-6711); Apr2024, Vol. 24 Issue 1, p205-236, 32p
Publikováno v:
International Journal of Research in Educational Sciences (IJRES); Jan2024, Vol. 7 Issue 1, p134-175, 42p