Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"محمود صفری"'
Publikováno v:
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., Vol 66, Iss 5 (2023)
زمینه و هدف: یادگیری الکترونیکی یک اصطلاح گسترده است که به یادگیری ارائه شده از طریق الکترونیکی و مجازی در آموزش عالی و همچنین مدارس ابتدا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef22751abba340e5a9057e085e8e23fe
Publikováno v:
مدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی, Vol 16, Iss 1, Pp 199-212 (2023)
هدف: اهمیت آموزش مدیران مدارس براساس شایستگی‌های مدیریتی، یک ضرورت در قرن 21 می‌باشد. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف شناسایی و ارزیابی مؤ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b48fcb83e624b2e8bb88e6411f5c1b6
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss 3, Pp 495-506 (2020)
در چند دهه اخیر، آموزش عالی از نظر کمّی رشد فزایندهای داشته است، اما با پدیده‌ی بیکاری دانشآموختگان و ضعف در کارآفرینی در نیروی انسانی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42f635f1222b475d9af064508ef4b78a
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss ویژه نامه, Pp 40-47 (2020)
نتایج تحقیقات پیشین حاکی از آن است که اعتماد در مدارس همکاری، سلامت مدرسه، پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان و اثربخشی مدرسه را تسهیل میکند. هد
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40b7d055a474405d9e7b191e98671365
Publikováno v:
Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences; Nov/Dec2023, Vol. 66 Issue 5, p1300-1316, 17p
Autor:
محمود صفری1 m.safari@hmu.ac.ir, لیلا نیک نسب2 niknasab@gmail.com
Publikováno v:
Literary Arts. Summer2021, Vol. 13 Issue 2, p61-76. 16p.
Publikováno v:
Applied Issues in Islamic Education; 2021, Vol. 6 Issue 4, p103-123, 21p