Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"محمد معوض"'
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 44, Iss 44, Pp 176-233 (2023)
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية فرق التعلم المدمج المرن في تنمية ممارسات تدريس العلوم وفق نموذج "TPACK" والتقبل التكنولوجي لدى الطلاب
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e107ad0a68af40fb88520fb259ad90e0
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 42, Iss 42, Pp 492-523 (2023)
تنطوي عملية الدمج في التعليم على دمج الأطفال ذوي الإعاقات مع الأطفال العاديين في نفس الفصول الدراسية في المدارس العادية، بحيث يتم تقديم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2940c04e9e1044c2bc5bbe9a95793484
Publikováno v:
Fayoum Journal of Agricultural Research & Development / Maǧallaẗ Al-Fayūm lil Buḥūṯ wa Al-Tanmiyyaẗ Al-Zirāʿiyyaẗ. 2022, Vol. 36 Issue 2, p234-243. 9p.
Publikováno v:
Fayoum Journal of Agricultural Research & Development / Maǧallaẗ Al-Fayūm lil Buḥūṯ wa Al-Tanmiyyaẗ Al-Zirāʿiyyaẗ. 2022, Vol. 36 Issue 2, p218-233. 16p.
Autor:
عمر صفوت يوسف1, حمدي محمد معوض2
Publikováno v:
REMAH Journal. Oct2022, Issue 71, p293-320. 28p.
Autor:
وفاء محمد معوض عبد العال1
Publikováno v:
Journal of Education - Sohag University. Aug2020, Vol. 76 Issue Part 2, p1255-1313. 59p.
Publikováno v:
Journal of Agricultural, Environmental & Veterinary Sciences; Sep2022, Vol. 6 Issue 3, p127-148, 22p
Publikováno v:
Fayoum Journal of Agricultural Research & Development / Maǧallaẗ Al-Fayūm lil Buḥūṯ wa Al-Tanmiyyaẗ Al-Zirāʿiyyaẗ. Jul2017, Vol. 31 Issue 2, p1-22. 22p.