Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"محمد فتحعلی خانی"'
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 13, Iss 26, Pp 25-47 (2018)
این مقاله در راستای تدوین نظریه اسلامی خلاقیت تدوین شده و درصدد است با بررسی منابع اسلامی، تحلیلی از مؤلفه‌های خلاقیت در پرورش فکری کودک
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3504030c4e9a4b3ca4ed3c8101886aa7
Publikováno v:
مطالعات اسلام و روانشناسی, Vol 11, Iss 20, Pp 59-87 (2017)
هدف از نوشتار حاضر، بررسی سطوح خلاقیت بر اساس حکمت متعالیه است. بدین منظور از رویکرد کیفی و روش توصیفی ـ تحلیلی استفاده شده است. در دیدگاه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff56fe6d3f9c465286b49cd9981ea4ab
Autor:
محمد فتحعلی خانی
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 11, Iss 23, Pp 91-112 (2016)
یکی از روش‌های دستیابی به علوم انسانی اسلامی (علم دینی)، اجرای نظام‌های اجتماعی اسلامی در متن زندگی عینی است. تحقّق یافتنِ نظام‌های اجتم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c982ccb32cb4a8b8126b4a7daea8452
Autor:
محمد فتحعلی‌خانی, حسینعلی شیدانشید
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 22, Iss 86, Pp 175-193 (2016)
دکتر خسرو باقری، ارائهدهندۀ نظریّۀ تأسیسی علم دینی، در مرحلۀ سلبی تبیین نظریّۀ خود، دیگر نظریّههای علم دینی را نقد میکند. از این میان،
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/578ff1221b5442b5b94f09ae6280eda4
Autor:
محمد فتحعلى خانى
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 10, Iss 38, Pp 109-137 (2004)
مطالعات هیوم در فلسفه دین، در پى سنجش دلایل اقامه شده بر درستى عقاید دینى و بررسى علل پدیده اى به نام دین، در تاریخ و اجتماع است. وى براى ان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a6e26ccde054604adf393d0246f5a2e
Autor:
محمد فتحعلی خانی
Publikováno v:
روش شناسی علوم انسانی, Vol 4, Iss 16-17, Pp 70-87 (1998)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7a5942f3e964eebaecdd7882d25947c