Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"محمد آتشک"'
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 9, Iss 3, Pp 201-208 (2015)
هدف تحقیق توصیفی- پیمایشی حاضر نیازسنجی آموزشهای فنی و حرفهای مبتنی بر نانو فناوری بود که جامعه آماری آن کارشناسان سازمان آموزش فنی و ح
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ffe59047a144abe9d408e4186e11d04
Autor:
مهکامه حسینی, محمد آتشک
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 8, Iss 3, Pp 147-153 (2014)
چکیده: شواهد حاکی از آن است که همه ساله در جهان حوادث ناگواری برای کارگران صنایع رخ میدهد که این امر خسارتهای فراوانی به همراه دارد. از آ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e3cb94945924e8eb82a9f697154fdcb
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 7, Iss 4, Pp 265-273 (2013)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb606b38de654a4bb7fce70da498eb3b
Autor:
محمد آتشک
Publikováno v:
زن در توسعه و سیاست, Vol 10, Iss 4, Pp 127-151 (2013)
هدف تحقیق حاضر ارزشیابی تحقق عدالت جنسیتی در نظام آموزشی ایران به عنوان یکی از مهم-ترین اهداف ملی و بین‌المللی است، تحقیق از نوع ارزشیابی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84d7581c5ede49c59e6573085e3d6188
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 7, Iss 1, Pp 33-43 (2012)
پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی محتوای الکترونیکی درس فارسی عمومی با اصول طراحی چند رسانهای مایر انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل محتو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39bb352d5bd449089bdb5ef883fdeb73
Autor:
محمد آتشک
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 6, Iss 13, Pp 99-121 (2012)
هدف تحقیق توصیفی حاضر، ارزشیابی توسعه سوادآموزی در 57 کشور مسلمان بوده که داد‌ه‌های لازم از طریق بررسی اسناد و مدارک مرتبط گردآوری و با ا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1bc4fda7571748e6ba1c6ce96e1bcc42
Autor:
محمد آتشک, پریسا ماه زاده
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 5, Iss 2, Pp 105-112 (2010)
کارکردهای متعدد و متنوع فناوری اطلاعات و ارتباطات تمامی سازمانها و از جمله نظام آموزشی را دچار تغییر و تحولات اساسی کردهاند؛ اما به نظر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47aa4cbff0af492a81aa2214ccef0b51
Autor:
فاطمه پورطالعی, محمد آتشک
Publikováno v:
سیاست علم و فناوری, Vol 2, Iss 4, Pp 53-65 (2010)
اهمیت و کمبود منابع مالی، ضرورت توجه به تدوین روش های علمی برای بودجه بندی دستگاه ها را در اسناد برنامه های توسعه به همراه داشته است، بر ای
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/befb429621844e48bf30589e200211e3