Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"شهرام واحدی"'
Publikováno v:
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., Vol 67, Iss 2 (2024)
چکیدهمقدمه: مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی روانشناسی اخلاقی بر استدلال اخلاقی، قضاوت اخلاقی و هیجانات اخلاقی در بین دانشآموزان قلدر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e20396b2bb44e0e91141c03d832977c
Publikováno v:
مطالعات فرهنگی پلیس, Vol 9, Iss 2, Pp 45-57 (2022)
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش انگیزش و استدلال اخلاقی بر ابعاد قلدری نوجوانان انجام پذیرفت. روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با یک گروه آز
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd618a9c4997438fb8f3c9dce79b990d
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, Vol 22, Iss 4, Pp 112-119 (2022)
هدف این پژوهش تعیین تأثیر درمان مبتنی بر روانشناسی مثبت بر رضایت زناشویی زنان آسیبدیده از خیانت است. جامعۀ آماری این پژوهش نیمهتجربی د
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39a61a9699d541d9b3b4156b61507082
Publikováno v:
فصلنامه روانشناسی کاربردی, Vol 16, Iss 2, Pp 181-157 (2022)
هدف: بر اساس مطالعه، بسیاری از دانشجویان، سال اول دانشگاه را یکی از دورههای زمانی پراسترس و چالشزای زندگی میدانند و قادر به سازگاری م
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/20799df5b11f4118b965b68db65c0bad
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 25, Iss 1, Pp 127-144 (2018)
تعللورزی تحصیلی پدیدهی پیچیدهای است و با وجود پژوهشهای متعدد هنوز در خصوص مؤلفههای آن در بین صاحبنظران توافق حاصل نشده است. پژو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64cb9a65a6c945be8bb6d9ec530e0512
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 24, Iss 2, Pp 89-108 (2017)
تحقیقات نشان میدهد مدلهای آموزشی بر مؤلفههای مربوط به یادگیری تأثیر مثبت دارد. ازاینرو پژوهش حاضر بهمنظور بررسی تأثیر مدل آموزشی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c909d76fcef4978a28340238dad2b6d
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, Vol 17, Iss 3, Pp 4-12 (2017)
پژوهش با هدف پیشبینی تفکر واگرا براساس دو مؤلفۀ هوش و ابعاد شخصیت بر روی دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/454d456ea18a46e0841eb830810c20cb
Autor:
شهرام واحدی, منیژه یاریسیس
Publikováno v:
Journal of Fundamentals of Mental Health, Vol 18, Iss 4, Pp 227-233 (2016)
مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی نوع رابطهی ابعاد دلبستگی والدین و هویت اخلاقی با عزت نفس دانشجویان دختر انجام شد. روشکار: جامعهی آماری ای
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/043a5846b7ff478b80c704e7fa2876ed
Publikováno v:
دستآوردهای روانشناختی, Vol 22, Iss 1, Pp 89-110 (2015)
هدف این مطالعه بررسی اثر بخشی راهبرد آموزی مبتنی بر الگوی ویت بر بهبود عملکرد حافظهی فعال و عملکرد ریاضی دانشآموزان پایهی سوم دبستان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01f4d52fb5fa4bc98dc0ae12965583b6
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 2, Iss 6, Pp 71-80 (2015)
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه فرهنگ مدرسه، نیازهای روانشناختی اساسی (خودمختاری، شایستگی و ارتباط) و عملکرد تحصیلی دانشآموزان در قالب یک
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/833ddb0968ba42ed957da228fa993896