Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"سودمندی ادراک شده"'
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 8, Iss شماره 4(بهار 1400), Pp 53-66 (2021)
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علّی روابط جذب شناختی، نیاز به شناخت و سودمندی ادراک شده یادگیری از طریق واقعیت افزوده (نقش واسطهای خودکارآم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/346e86398c854836a997f973175f53a8
Autor:
محمد حسن صیف
Publikováno v:
شناخت اجتماعی, Vol 7, Iss 2, Pp 107-122 (2018)
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر ارائه الگوی روابط علی جذب شناختی و یادگیری ادارک شده بر اساس نقش واسطه گری درگیری شناختی، سهولت و سودمندی ادراک
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d840d6dd1dfc43a9ba3dcb5de8ef62bb
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 8, Iss شماره 4(بهار 1400), Pp 53-66 (2021)
پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علّی روابط جذب شناختی، نیاز به شناخت و سودمندی ادراک شده یادگیری از طریق واقعیت افزوده (نقش واسطهای خودکارآم
Publikováno v:
مطالعات اجتماعی روانشناختی زنان, Vol 11, Iss 2, Pp 167-196 (2013)
در این مقاله میزان مشارکت دانشجویان دختر در فعالیتهای ورزشی و عوامل مؤثر بر آن بررسی شد. روش مورد استفاده در این پژوهش پیمایشی بود. جام
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6c570d9eaf7425ca424afd7c7955b76
Publikováno v:
مطالعات روانشناختی, Vol 5, Iss 4, Pp 47-66 (2009)
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر واسطهای متغیرهای انگیزشی (سود مندی ادراک شده، اهداف پیشرفت)و شناختی (راهبردهای خود نظم بخش)در رابطه بین ادراک ا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b442003bd984821ae98c6b503ab452d
Publikováno v:
شناخت اجتماعی, Vol 7, Iss 2, Pp 107-122 (2018)
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر ارائه الگوی روابط علی جذب شناختی و یادگیری ادارک شده بر اساس نقش واسطه گری درگیری شناختی، سهولت و سودمندی ادراک
Publikováno v:
مطالعات اجتماعی روانشناختی زنان, Vol 11, Iss 2, Pp 167-196 (2013)
در این مقاله میزان مشارکت دانشجویان دختر در فعالیتهای ورزشی و عوامل مؤثر بر آن بررسی شد. روش مورد استفاده در این پژوهش پیمایشی بود. جام
Publikováno v:
مطالعات روانشناختی, Vol 5, Iss 4, Pp 47-66 (2009)
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر واسطهای متغیرهای انگیزشی (سود مندی ادراک شده، اهداف پیشرفت)و شناختی (راهبردهای خود نظم بخش)در رابطه بین ادراک ا