Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"زبان تخصصی"'
Publikováno v:
پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (پیوسته), Vol 24, Iss 47, Pp 1-33 (2021)
در پژوهش حاضر، و از منظر فرانقش متنی از رویکرد نقش‌گرای هلیدی، شباهت‌ها و تفاوت‌های احتمالی شیوة بهره‌مندی ازساخت آغازگری کتب زبان تخص
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/93ee99d8f3e549b294aeef187bc77676
Autor:
یوسف رجبی, مجید فرهیان
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss 4, Pp 764-773 (2021)
هدف پژوهش حاضر بررسی انتظارات اساتید از آموزش درس زبان تخصصی و کاوش در نظر آنها در خصوص این دوره درسی بود. روش پژوهش حاضر پیمایشی و جامعه آ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dac8ebced63f45788b8413f6a8634f99
Autor:
لیلا دوبختی, محمد ظهرابی
Publikováno v:
پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی, Vol 8, Iss 2, Pp 529-558 (2018)
پژوهش حاضر به شناسایی نیازهای زبان تخصصی دانشجویان رشتۀ طراحی فرش در دانشگاه هنر اسلامی تبریز می پردازد. جامعه پژوهش شامل سه گروه اساتید
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3df96f402e744841aee19c66a769c8bd
Autor:
رضا طاهرخانی
Publikováno v:
پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی, Vol 8, Iss 1, Pp 167-186 (2018)
تهیه و تدوین مطالب درسی مرحله‌ای مهم در برنامۀ آموزشی زبان تخصصی می‌باشد. به همین دلیل، نیاز مبرم به بررسی توانایی‌های استادان زبان تخص
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18afbdb75831424eabc5011a84b134c9
Publikováno v:
پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی, Vol 8, Iss 1, Pp 207-246 (2018)
در ایران، دوره‌های زبان انگلیسی تخصصی هوانوردی را اغلب مدرسان زبان انگلیسی متخصص در امر هوانوردی و معلمان زبان انگلیسی تدریس می‌کنند که
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6e9a85022ac46f8a9557679c6033e99
Publikováno v:
پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (پیوسته), Vol 24, Iss 47, Pp 1-33 (2021)
در پژوهش حاضر، و از منظر فرانقش متنی از رویکرد نقش‌گرای هلیدی، شباهت‌ها و تفاوت‌های احتمالی شیوة بهره‌مندی ازساخت آغازگری کتب زبان تخص
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c6f8572f6b52bc743ce2f0b53e4cb763
http://jut.samt.ac.ir/article_241810_e2cf67fa9950ff77ff72349bc0187a8d.pdf
http://jut.samt.ac.ir/article_241810_e2cf67fa9950ff77ff72349bc0187a8d.pdf
Publikováno v:
توسعه آموزش جندی‌شاپور, Vol 11, Iss 4, Pp 764-773 (2021)
هدف پژوهش حاضر بررسی انتظارات اساتید از آموزش درس زبان تخصصی و کاوش در نظر آنها در خصوص این دوره درسی بود. روش پژوهش حاضر پیمایشی و جامعه آ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::f2206c3375d354903006662f684df0b4
http://journals.ajums.ac.ir/article_126917_a602aa50148b055cdc6067151abf244b.pdf
http://journals.ajums.ac.ir/article_126917_a602aa50148b055cdc6067151abf244b.pdf
Autor:
مهرک رحیمی, حوریه آژغ
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 5, Iss 2, Pp 125-133 (2010)
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر به کارگیری آموزش تکلیف محور بر مهارت خواندن و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی در درس زبان تخصصی است. دو گرو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d73d1d429dd4f6a8815345095aed7f6
Publikováno v:
Fanāvarī-i āmūzish, Vol 5, Iss 2, Pp 125-133 (2010)
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر به کارگیری آموزش تکلیف محور بر مهارت خواندن و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته مهندسی در درس زبان تخصصی است. دو گرو
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::bd9ae9d3b8d24d46cda91d910b6d8fd9
http://jte.sru.ac.ir/article_312_b7e65959c87723e5600114cec0bc0a22.pdf
http://jte.sru.ac.ir/article_312_b7e65959c87723e5600114cec0bc0a22.pdf