Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"رامي أمون"'
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 4 (2023)
هدفت الدراسة إلى تعّرف صعوبات استخدام منصة مودل (MOODLE ) من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في كلية التربية بجامعة تشرين، حيث تكونت عينة الد
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/803b31e707fe4953a29c7185a54040c0
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 4 (2023)
سعى البحث الحالي إلى التعرّف على الصعوبات التي يواجهها طلبة الدراسات العليا في تصميم أدواتهم البحثيّة، ولتحقيق هذا الهدف تمّ تطوير استب
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df2ecb3190cd493e813f22be3688f470
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 45, Iss 3 (2023)
هدف البحث الحالي إلى تقصي واقع تجربة السنة التحضيرية في جامعة تشرين من وجهة نظر الأهل من حيث درجة الرضا عن التخصص الذي يدرسه الابن/الابنة
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b362ee7d3dde4ad0b9a8ab5907614d63
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 44, Iss 5 (2022)
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير الفايسبوك على شخصية طلبة معلم الصف في كلية التربية بجامعة تشرين في ظل جائحة الكورونا. استخدم المنهج الوصفي. و
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c7cdf10bf0ae46da8a5d79c6b2135586
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 44, Iss 3 (2022)
هدف البحث الحالي إلى تقصي واقع السنة التحضيرية في جامعة تشرين من حيث المقررات الدراسية، طرائق التدريس وأساليب التقويم...الخ)، وقياس درجة
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/431b8fcd8755415785147aca88887d92
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 43, Iss 4 (2021)
هدف البحث إلى تعرُّف دور معلم الصف وأمين المكتبة في تشجع التلاميذ على المطالعة في مدارس التعليم الأساسي بمدينة اللاذقية، وتعرُّف الفروق
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/09d085c3ff2c4dedb9562b3d79b50865
Autor:
رامي أمون
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 3 (2020)
يهدف البحث إلى تحديد نوع وسمات الشخصيات الظاهرة في برامج الأطفال لقناة CN، ولتحقيق ذلك اخترنا المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على تحليل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1a97709a81f455fa4c274772d2022af
Autor:
رامي أمون, جنان الجاويش
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 40, Iss 5 (2018)
The research aims to measure the level of school adaptation of the B-class curriculum students from the point of view of their teachers .Through the application of The school adjustment scale on a sample included (44) students, The terms of this scal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca0b92fe57f14625a989796257b0891c
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 39, Iss 3 (2017)
This research aimed at identification habits and patterns of watching Arabic satellite dedicated children's channels, and it also aimed at studying differences to (age, gender). This research was applied to a sample of (648) students at basic educati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/facaf025734345219fc14ba5d6ac8857
Publikováno v:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية, Vol 38, Iss 6 (2017)
The present search aims to investigate the opinions of the schools directors about the role of Dialogic and News programs in Citizenship education on the Syrian channels in the following directions: ( Affiliation The Rights The Duties Val
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d0ae67f0163f492c8f1c86758ee69ed5