Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"دانشجومعلم"'
Publikováno v:
نامه آموزش عالی, Vol 14, Iss 55, Pp 7-24 (2021)
هدف: هدف از اجرای پژوهش حاضر، مقایسه ادراک استادان و نومعلمان از نقش دانشگاه فرهنگیان در ارتقای بالندگیحرفهای دانشجومعلمان بوده است.ر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f8124efecdc4071ae843f1768a6af7e
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 7, Iss شماره 4 (بهار 1399), Pp 31-42 (2020)
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی آموزش سرمایههای روانشناختی بر اشتیاق تحصیلی دانشجومعلمان با اشتیاق تحصیلی پایینانجام گرفت. رو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c6c99888c9c471193c26b5773a988d9
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 14, Iss 29, Pp 153-178 (2019)
هدف پژوهش حاضر کاوش چرایی ورود داوطلبان به حرفۀ معلمی و بازنمایی ماهیت آن در بستر زیستجهان و از دریچۀ نگاه دانشجومعلمان است. برای دستیاب
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6584f6e726a5495baf29fdbb0df1479b
Publikováno v:
Āmūzish va Yādgīrī, Vol 7, Iss شماره 4 (بهار 1399), Pp 31-42 (2020)
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی آموزش سرمایههای روانشناختی بر اشتیاق تحصیلی دانشجومعلمان با اشتیاق تحصیلی پایینانجام گرفت. رو
Publikováno v:
تربیت اسلامی, Vol 14, Iss 29, Pp 153-178 (2019)
هدف پژوهش حاضر کاوش چرایی ورود داوطلبان به حرفۀ معلمی و بازنمایی ماهیت آن در بستر زیستجهان و از دریچۀ نگاه دانشجومعلمان است. برای دستیاب
Publikováno v:
اندیشههای نوین تربیتی, Vol 14, Iss 3, Pp 7-36 (2018)
هویت هر ملت از مهمترین عوامل شکلگیری جامعه میبلشد. تقویت هویت ایرانی– اسلامی در عـصر جهانی شدن، از مهمترین راهکارهای مقابله با ت