Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"جمال حقیقی"'
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 17, Iss 2, Pp 83-110 (2010)
این پژوهش به بررسی تأثیر آموزش «شیوههای کنار آمدن» کلاس-محور در کاهش خشم و پرخاشگری و افزایش مهارتهای اجتماعی و حل مسألهی دانشآموز
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/041c04d0a683468d9579923ffedc35c8
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 9, Iss 2, Pp 79-108 (2003)
هدف از انجام این پژوهش، تعیین همبستگی بین روابط پدر و مادر- فرزندی و سازگاری فردی و اجتماعی دانشآموزان دختر پایه سو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f14a34d8260a4c94ba32b6b9c17ea918
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 9, Iss 2, Pp 109-126 (2002)
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه ساده و چندگانه کمالگرایی، اضطراب و افسردگی با سردرد میگرن در دانشجویان دختر و پسر دان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2399575300024bc2b9f162a76329a9cf
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 8, Iss 2, Pp 49-66 (2002)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/29c29eee79a7473cb30f360391395fa6
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 8, Iss 1, Pp 73-98 (2001)
پژوهش حاضر به منظور بررسی وضعیت هویت از نظر نحوه توزیع افراد در چهار حالت هویت سردرگم، زودهنگام، مهلتخواه و کسب شده
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2f1c1b222c54abcbfcecb1ffe42a144
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 8, Iss 1, Pp 31-48 (2001)
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه ساده و چندگانه پیشایندهای مهم هدفگرایی تبحری و رابطهاش با عملکرد تحصیلی در دانش
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3d4aa1dc63754e94bcb1c8cf92771732
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 7, Iss 2, Pp 103-114 (2001)
برای بررسی عوامل مهم افت تحصیلی در دبیرستانهای پسرانه شهرستان اهواز، به 400 نفر از دانشآموزان پایههای اول تا چهار
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9e3e15e846b4af986ee59405667cffd
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 7, Iss 1, Pp 103-126 (2000)
هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه سلسله مراتب نیازهای مزلو با اضطراب آموزشگاهی و عملکرد تحصیلی در دانشآموزان پایه
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43c206a9937249f695c591052875dc39
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 6, Iss 2, Pp 1-18 (2000)
در این پژوهش، رابطه سرسختی و مؤلفههای سه گانه آن با سلامت روانی در دانشجویان پسر دورههای کارشناسیدانشگاه شهید چم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91f4c1aeef6248e5acc8be320c364d79
Publikováno v:
مجله علوم تربیتی, Vol 5, Iss 1, Pp 1-18 (1998)
پژوهش حاضر برای پاسخگویی به چند پرسش در زمینه نگهداری ذهنی عدد، توده، طول و حجم بر روی دانشآموزان دختر و پسر دبستان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0028ab5fe7bb4607a1f350341a8ea5c4