Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"تمرینات ایروبیک"'
Autor:
اکسیر ویزواری, امید غراوی
Publikováno v:
مطالعات کاربردی علوم زیستی در ورزش, Vol 11, Iss 27, Pp 60-70 (2023)
زمینه و هدف: با توجه به نقش فعالیت بدنی بر عوامل موثر بر بیماریهای متابولیک، هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر تمرینات ایروبیک با شدت متوسط
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ff89727bbfe4f83b6abeac4e4534e2b
Autor:
مالک احمدی, محمد جلیلوند
Publikováno v:
Ṭibb-i Tavānbakhshī, Vol 11, Iss 1, Pp 52-63 (2022)
زمینه و هدف شیوع ویروس کرونا، شرکت در فعالیتهای بدنی سالمندان را تحت تأثیر قرار داده، زیرا این محدودیتها آنها را نیز مجبور به ماندن د
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7a94d592c6594a529bc409f9e6e98eae
Publikováno v:
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, Vol 9, Iss 3, Pp 7-18 (2020)
هدف: اختلال نقص توجه و بیش فعالی شایع ترین اختلال عصبی - رفتاری دوران کودکی به شمار می رود و کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3c1b056660846dabed841df4ce69b5a
Publikováno v:
مطالعات روانشناسی ورزشی, Vol 7, Iss 26, Pp 61-76 (2019)
رفتار کودک از ابعاد مهم سلامتروان وی محسوب شده و پیامدهای قابل توجهی در زندگی آیندۀ وی خواهد داشت. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی تمرینات ا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd1d1e94abb94287a400984292697de7
Publikováno v:
Journal of Fundamentals of Mental Health, Vol 18, Iss 3, Pp 161-168 (2016)
مقدمه: اختلال یادگیری از چالشبرانگیزترین اختلالات در زمینهی روانشناسی و آموزش و پرورش است. یکی از ویژگیهای مهم کودکان دارای اختلال ی
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e64fdb4aa73f4cbf8972412b7f4bac8e
Publikováno v:
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, Vol 9, Iss 3, Pp 7-18 (2020)
هدف: اختلال نقص توجه و بیش فعالی شایع ترین اختلال عصبی - رفتاری دوران کودکی به شمار می رود و کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی
Publikováno v:
مطالعات روانشناسی ورزشی, Vol 7, Iss 26, Pp 61-76 (2019)
رفتار کودک از ابعاد مهم سلامتروان وی محسوب شده و پیامدهای قابل توجهی در زندگی آیندۀ وی خواهد داشت. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی تمرینات ا
Publikováno v:
Journal of Fundamentals of Mental Health, Vol 18, Iss 3, Pp 161-168 (2016)
مقدمه: اختلال یادگیری از چالشبرانگیزترین اختلالات در زمینهی روانشناسی و آموزش و پرورش است. یکی از ویژگیهای مهم کودکان دارای اختلال ی