Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"تصمیم‌گیری شغلی"'
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 14, Iss 2, Pp 1-20 (2022)
اختلال وسواس فکری- عملی یکی از انواع اختلالات روان رنجور است که در گروه اختلالات اضطرابی قرار میگیرد، به گونهای که انتظار میرود رشد مس
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95d0274d260e4dd2a4a095eefb882b3a
Autor:
زهرا خوانساری, پریسا نیلفروشان
Publikováno v:
دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, Vol 21, Iss 1, Pp 101-116 (2020)
هدف این پژوهش بررسی رابطه رسالت مسیر شغلی با رضایت تحصیلی از طریق خودکارآمدی تصمیم‌گیری و انطباق‌پذیری مسیر شغلی و با تعدیل‌گری مقطع تح
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/888669efd9a9441592dd9d43bb6058c3
Autor:
مریم عباس قربانی, جواد خلعتبری
Publikováno v:
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., Vol 65, Iss 1 (2022)
مقدمهمطالعه حاضر با هدف نقش میانجی ویژگی‌های شغلی در رابطه بین رضایت شغلی بر خودکارامدی در تصمیم‌گیری شغلی در کارمندان دانشگاه آزاد اسل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/584b4506ab224980ba18e5feebb3ddc0
Autor:
طاهره نوری, زهرا امان اللهی
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 13, Iss 4 (2022)
هدف: هدف پژوهش حاضر برازش مدل رفتار کاریابی مبتنی بر تاثیرخودکارآمدی، بلوغ حرفه ای و میانجی گری نیمرخ ابعاد تصمیم گیری شغلی در زنان دانشج
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/20686bf188044b49b496c6e0a477e4fb
Autor:
نوشین پردلان, سمیرا وکیلی
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 13, Iss 4 (2022)
هدف پژوهش حاضر پیشبینی عملکرد تحصیلی دانشجویان با استفاده از خودکارآمدی تصمیم گیری شغلی، انطباق پذیری مسیر شغلی و سلامت خواب بود. روش پژو
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f53ab0a1bd44fa5a92116b7f4494b1f
Autor:
فخرالسادات حسینی
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 11, Iss 38, Pp 67-82 (2019)
Aim. This study aims to determine the effect of reflective teaching model on certainty for profession decision making and reflective thinking of female students of Farhangian University of Ahvaz. Method. The research methodology is semi-experimental
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/def94bb1e0e94528862c57142ee22ee6
Publikováno v:
مشاوره شغلی و سازمانی, Vol 11, Iss 38, Pp 67-82 (2019)
Aim. This study aims to determine the effect of reflective teaching model on certainty for profession decision making and reflective thinking of female students of Farhangian University of Ahvaz. Method. The research methodology is semi-experimental
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::2d18e2d5ae034ef5df93e07fc75844ac
http://jcoc.sbu.ac.ir/article/view/23021
http://jcoc.sbu.ac.ir/article/view/23021